安徽省毛坦厂中学高一生物上学期期中试题

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1、2018-2019学年度高一期中考试生物试卷考试时间:90分钟姓名:___________班级:___________考号:___________第I卷选择题(共40题,每题2分,计80分)1.在生命系统的结构层次中,植物不具备的是(  )A.组织B.系统C.器官D.群落2.下列各项中,与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是()A.分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦B.骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛C.神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅D.上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马3

2、.下列哪项不对应于于生命系统的某一结构层次()A.神经元B.一个池塘中所有的鱼C.一只小猫D.生物圈4.下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是()A.HIV病毒由蛋白质和核酸组成B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C.草履虫会逃避有害刺激D.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代5.使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物如图1所示方向游走,请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动(  )A.甲B.乙C.丙D.丁6.下列关于高倍镜使用的叙述中,正确的是(  )A.因为蕨类的叶片较大,在

3、高倍镜下容易找到,所以可直接使用高倍镜来进行观察B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换用高倍镜进行观察C.换用高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋,再用细准焦螺旋调至物像最清晰为止D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜7.“甲型H7N9流感病毒”的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质、血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如图所示.下列叙述正确的是(  )11A.甲型H7N9流感病毒进行无氧呼吸B.病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的C.病毒H7N9流感病毒具有较强的变异能力D.在人工配制的富

4、含有机物的培养基上就可以培养8.如图是显微镜下几种细胞或组织图象(其中丙图细胞取自菠菜叶片;丁图中细胞取自猪的血液),下列叙述中错误的是(  )A.图中乙和戊属于原核细胞B.图中乙和丙能进行光合作用C.甲、乙所示细胞都有的细胞器是核糖体D.提取纯净细胞膜时通常选用甲图中的细胞9.硝化细菌、破伤风芽孢杆菌、酵母菌的细胞结构及功能有很大区别,但是它们()A.都能进行繁殖和有氧呼吸B.都没有核膜和染色体C.都能通过无丝分裂增加细胞数目D.都含有DNA和RNA两种核酸10.细胞学说揭示了()A.植物细胞与动物细胞

5、的区别B.生物体结构的统一性C.细胞为什么要产生新细胞D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程11.如图是细胞内几种有机物及其功能的关系图,m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成单位。下列说法正确的是11A.在SARS病毒体内,将M4彻底水解,得到5种碱基B.M3种类的不同,一定是因为m3的种类、数量和排列顺序的不同C.M3具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能D.相同质量的M1和M2被彻底氧化分解,则M1的耗氧量多12.诺贝尔奖得主屠呦呦在抗疟药物研发中,发现了一种药效高于青蒿

6、素的衍生物蒿甲醚,结构如图。下列与蒿甲醚的元素组成完全相同的物质是()A.纤维素B.胰岛素C.叶绿素D.DNA13.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层级的一组数字是()①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸分子相互结合④多肽⑤形成一定的空间结构A.①③④②⑤B.②①④③⑤C.②①③⑤④D.②①③④⑤14.下列叙述中,不正确的是()A.越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降,有利于抵抗不利的环境条件B.核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子C.淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子D.多糖、蛋白质

7、、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子15.下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述,错误的是A.严重缺铁的人比正常人更容易产生乳酸中毒B.淀粉和蛋白质彻底水解后,得到的产物相同C.等质量的脂肪分子中氢元素的含量远远多于糖类物质D.豌豆叶肉细胞中的遗传物质共含有4种碱基16.生命科学常用图示表示微观物质的结构,图1~3分别表示植物细胞中常见的三种有机物,则图1~3可分别表示()11A.多肽、RNA、淀粉B.DNA、RNA、纤维素C.DNA、蛋白质、糖原D.蛋白质、核酸、糖原17.在T2噬菌体中,由G、C二种碱基构

8、成的核苷酸共有A.2种B.3种C.4种D.5种18.下列生物的全部核酸中碱基组成是:嘌呤碱基占总数的58%,嘧啶碱基占总数的42%,下列生物中不可能的是A.T2噬菌体B.烟草花叶病毒C.细菌D.酵母菌和人19.淀粉、唾液淀粉酶和控制合成唾液淀粉酶的DNA,它们的基本组成单位依次A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸B.葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸C.麦芽糖、氨基酸和核糖核苷D.葡萄糖、氨基酸和核糖核苷酸20.如图为核苷酸链结构图,下列表述不

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