四川省遂宁市城区2018届九年级语文上学期教学水平监测试题新人教版

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1、四川省遂宁市城区2018届九年级语文上学期教学水平监测试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。总分150分。考试时间120分钟。第Ⅰ卷（选择题，满分18分）注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用铅笔涂写在机读卡上；2．1—6小题选出答案后，用2B铅笔把机读卡上对应的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上；3．考试结束后，将第I卷的机读卡和第II卷的答题卡一并交回。一、选择题（每个3分，共18分）1．下列加点字的读音完全正确的一项是A．陨落（yùn）灵柩（jiù）解元（xiè）咬文嚼字（jiáo）B．蜷缩（shuō）

2、桑梓（zǐ）襁褓（qiáng）成吉思汗（hán）C．汲取（xī)商酌（zhuó）亵渎（shú）孜孜不倦（zī）D．牡蛎（mǔ）颔联(hàn)滞碍（zhì）寻章摘句（zhāi）2．下列选项中加点的字在所给义项中全都能找到相应义项的一项是A．娇生贯养豁然贯通【义项】贯：①古代穿钱的绳索；②穿，通，连；③原籍，出生地。B．凌驾壮志凌云【义项】凌：①冰；②侵犯、欺压；③杂乱，交错；④升，高出；⑤渡过，越过。C.弥留百弥一疏【义项】弥：①满，遍；②补，合；③更加；④水满的样子；⑤久，远；⑥姓。D．兴高采烈读书足以怡情，足以傅采，足以长才【义项】采：①意为摘取，选取；②精神上的活力或生气；神色，神态等

3、。3．下列加点成语运用正确的一项是A．建设法治中国是每一位公民的责任和义务，我们每个人都不能袖手旁观。B．弟弟已超重20斤了，他发誓再也不吃零食，结果不出两天，他就又重蹈覆辙了。12C．我照着网上搜的菜谱做了一道红烧牛肉，准备给家人一个惊喜，哪知道火候不够，吃起来味同嚼蜡。D．经过近一年的改造，我们小区彻底改头换面。如今，小区内游泳池、健身器材、八角凉亭、休憩长椅等一应俱全。4．下列句子不是病句的一项是A．古代，家乡的桑树和梓树是父母种的，要对它表示敬意，因此用“桑梓”代称家乡。B．我国将通过市场准入、金融等多方面扶持政策，支持返乡下乡人员创业创新。C．据《新闻纵横》报道，截止昨天为止，困

4、扰北方多地的雾霾已经持续6天。D．会议提出，要提高三四线城市教育、医疗等公共服务，增强对农业转移人口的吸引力。5．填入横线上的句子与上下文衔接正确的是有个成语，叫做目不识丁，，如文天祥的诗中就有“眼不识丁马前卒，隔床鼾鼻已陶然”的诗句。①所以说人目不识丁或不识一字，就不免带有贬义②目不识丁又叫眼不识丁③“丁”字的写法，就那么一横一竖钩，确实是再简单不过了④意思是说连个简单的“丁”字都不认识A．③②④①B．③④①②C．④②③①D．④③①②6．下列说法错误的一项是A．江河是朦胧诗派的代表诗人之一，他的作品《星星变奏曲》以“星星”为主要意象，表达了诗人对光明的渴求。B．“《孤独之旅》这篇小说的环

5、境描写为人物活动提供了一个广阔的背景”，这个句子的主语是“《孤独之旅》”。C．《史记》中，“本纪”记载历代帝王的兴衰和重大历史事件，“世家”是历朝诸侯贵族的活动和事迹，“列传”为历代各阶层有影响人物的传记。D．蜀国丞相诸葛亮的《出师表》前半部分是临行前的进谏，后半部分表明出师夺胜的决心。文章写得慷慨深沉，动人心魄。第Ⅱ卷（非选择题，满分132分）注意事项：1.用钢笔或圆珠笔在第Ⅱ卷答题卡上作答，不能答在此试卷上。2.试卷中横线及框内注有“▲”的地方，需要你在答题卡上作答。123.答题前将答题卡密封线内的项目填写清楚。二、积累与运用（27分）7．古诗文默写填空（共8分，每空1分）①足蒸暑土气

6、，▲。（白居易《观刈麦》）②▲，凫雁满回塘。（温庭筠《商山早行》）③▲，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》④李清照《武陵春》中，上片由含蓄转为直写，点明一切悲苦，由来都是▲。⑤辛弃疾的《破阵子》中，从形、声两方面着笔描写军营生活，有力烘托豪迈热烈气氛的句子是：▲，▲。⑥词的过片具有承上启下以及过渡转折连结两片的作用。《沁园春·雪》中的过片是：▲，▲。8．阅读下面一首宋诗，按要求作答。（5分）村行①王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原②树似吾乡。【注】①这首诗是王禹偁于太宗淳化二年被贬为商州团练副使时写的

7、。②原：原野。（1）对这首诗的赏析，不恰当的一项是（▲）（2分）A．首联交代了时、地、人、事，写出了诗人信马徐行，观赏山野旖旎风光的悠然兴致。B．颔联分别从听觉与视觉方面下笔，生动地表现出山中有时喧响有时寂静的景象。C．颈联以“胭脂”和“白雪”为喻描写山乡的红叶与荞麦花，“胭脂”与“白雪”对举，令红的更艳，白的更纯，给读者带来唯美的视觉感受。D．最后两句由写景转入抒情，抒发了诗人由外界景物所触发的浓浓思乡情。（2）这首诗