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《七年级道德与法治上册期末测评新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、期末测评(时间:60分钟,满分:100分)一、单项选择题(每小题3分,共60分)1.进入中学后随着科目增多,许多同学都感到时间不够用。造成这种现象的原因可能有( )①做事太拖拉,常常拖到最后一分钟才动手,事情越积越多 ②制订的目标不切实际,不能实现就心烦意乱 ③从来不制订学习计划,做事随意,顾首不顾尾 ④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④2.青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾……美好的青春需要我们( )A.认识自我,悦纳自我B.及时行乐而不虚度年华C.消除内心矛盾,健康成长D.生理和
2、心理的协调发展3.儿子:“爸爸,你说我长大后能有出息吗?”爸爸:“为什么这么问?”儿子:“因为我在学校学习不算好啊!”爸爸的回答最恰当的是( )A.“你需要学会自立”B.“你需要正确认识自己”C.“你需要学会发泄情绪”D.“你需要拒绝不良诱惑”4.以下朋友圈信息,你认为值得转发的有( )①“测测你还能活多久,特别准!” ②“八旬老人走失,朋友圈寻人爱心大接力……” ③“出大事了,上访村民猛砸政府大院,大快人心……” ④“花海盛景现菏泽,八方宾朋齐点赞!(航拍视频)”A.①②B.①③C.②④D.③④5.在中国女排处于低谷之际,郎平冒着“一世英名可能毁于一旦”的风险再次走马上任。她
3、克服各种困难、挫折和病痛,发扬拼搏精神,带领中国女排重夺世界杯冠军和奥运冠军。她的事迹告诉我们( )①面对困难要积极进取 ②坚强意志是获得成功的保证 ③战胜挫折就要不畏不惧 ④只有放弃名誉才能取得成功A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.“如果学生不能筹划他自己解决问题的方法,自己寻找出路,他就学不到什么;即使他能背出一些问题的答案,百分之百正确,他还是学不到什么。”美国教育学家杜威的这段话告诉我们,要想学到真正的知识,必须学会( )①主动提出问题、探索问题和解决问题 ②主动发现问题,获取知识和发展能力 ③在自主学习、主动探究中增强能力 ④告别依赖心理,做学习的自主管理者
4、A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④7.下列对右面漫画寓意理解错误的是( )友谊的小船A.朋友间真诚的合作离不开竞争B.朋友间应该相互理解,彼此尊重C.朋友间不能斤斤计较,应宽厚待人D.朋友间需要合作,实现互利共赢8.完成作业后,小雨便高兴地玩起了游戏。不久爸爸下班回来了,他见小雨正在玩游戏,便十分生气地说:“就知道玩游戏,复习功课去。”这时,小雨应该( )①等爸爸情绪平定后和他聊聊,了解他是否有什么不开心的事 ②等爸爸看不见的时候偷着玩 ③据理力争并继续玩游戏 ④理解父亲的要求,并决定以后控制玩的时间A.①④B.②④C.②③D.③④9.漫画《不堪重“辅”》启示我们(
5、)不堪重“辅”①要正确对待和处理学习中的压力 ②要合理安排时间,掌握适合自己的学习方法 ③应漠视考试,消除学习压力 ④学习压力越大,越有利于成功A.①②B.②③C.①④D.③④10.在学校生活中,我们偶尔会被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的处理方法是( )A.找来家长质问老师B.拒绝听课,与老师对抗C.不分场合与老师顶撞D.主动与老师沟通11.班主任张老师经常和他的学生在网上交流,同学们从张老师那儿找到解决心理困惑的方法,张老师也通过同学们的反馈提高了班级管理水平。这说明他们之间形成了 的师生关系。( ) ①教学相长 ②互相尊重 ③被动和主动 ④民主平等A.①②④B.②
6、③④C.①③④D.①②③12.新型的师生关系是建立在民主、平等、和谐的基础上的。下列选项体现这一新型师生关系的做法是( )A.甲同学向班主任提出了班级管理的不同意见,班主任很生气B.乙同学性格开朗,经常与老师开玩笑,给老师取绰号C.丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题D.丁同学敬畏老师的尊严,路上遇到老师故意绕道走开13.调查显示,现阶段我国超过五成的中学生认为学习压力大。考试排名、老师父母的期望、自我期望以及升学竞争是学生压力的主要来源。面对这些问题,下列解决策略正确的是( )A.国家创造条件消除学生升学竞争B.学校取消各种形式的考试和排名C.家长不为孩子成长设定任
7、何期望D.学生掌握科学方法理智应对压力14.孩子与父母的隔膜集中表现在“穿衣打扮”“父母唠叨”“业余爱好”“零用钱消费”“交友”“隐私”等方方面面。“代沟”,是孩子与父母都不希望看到的,如何消除它,的确是值得现代父母深思的一个问题。你认为“代沟”产生的主要原因是( )①父母不理解子女的需要,对其进行的批评与劝导都是错误的 ②青少年成人感增强,想以成人自居,对父母的批评和劝导往往产生抵触情绪 ③青少年不愿意原封不动地接受父母的意见、观点 ④子女与父母是两代人,生活经历
