pep_小学五年级英语上册_期末复习资料

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1、--WORD格式--可编辑--专业资料-----PEP小学英语五年级上册复习资料一.根据中文写句子Unit1-谁是你的英语老师？-Carter先生。-他长得什么样？--他高而强壮。-她很安静吗？--不是的。她很活跃的。-她很严格么？--是的，但她很和蔼的。Unit2-今天星期几？--星期二。-星期二你们有什么课？--我们有数学和科学课。-星期六你常常干些什么？-我看电视做作业。-你呢？-我也做作业。Unit3-星期一你们午饭吃什么?--我们吃西红柿,土豆和鱼.-你最喜欢的水果是什么?--我喜欢苹果.它们甜甜的。我喜欢水果

2、.但是我不喜欢葡萄.它们酸酸的。Unit4-你会干什么？-我会做饭。-你会铺床吗？--不，我不会。-你会扫地吗？--是的，我会。Unit5我房间里有一面镜子，两把椅子和一个大衣橱。我家里有两间卧室，一间厨房和一间客厅。衣橱在桌子旁边。许多衣服在衣橱里。垃圾箱在门后。--学习资料分享------WORD格式--可编辑--专业资料-----Unit6------公园里面有一个森林吗？是的，有。不，没有。山里有熊猫吗？是的，有。不，没有。----学习资料分享------WORD格式--可编辑--专业资料-----1.(ge

3、tsweephomecleanschoolwaterkindfunnyliketallteacheryoung)--学习资料分享------WORD格式--可编辑--专业资料-----Hi,I’mMike.I__________upat6:30andgoto__________at7:00.Atschool,I__________theclassroomand__________theclassroomand__________theflowers.I__________Englishclass.MyEnglish___

4、_______isMissLi.Sheis__________and__________.Sheisvery__________,butsheisn’t__________.2.(havehasMrHe’slikesclasstallMisslonglikeveryShe’s)I__________anewEnglishteacher.Sheis__________White.__________verykindandactive.Weall__________herclass.Becauseher__________i

5、ssofunny.Sheis__________andstrong.She__________bigeyesand__________hair.She__________apples__________much..需要注意知识点：1.名词复数1）元音字母（a,e,i,o,u）+y结尾的单词：直接加s如：boy—boystoy—toys2）辅音字母+y结尾的单词，把y变为i,再加es如：lady—ladiescity—citiesstory--stories.2.belike与dolikeWhat’s⋯like？是问某某长

6、得什么样子,它的答语一般用：He/She/Itis+描写人的外貌特征的词如：-What’syourfatherlike?你爸爸长得什么样子？-Heisverystrong.而在dolike的句子中，like的意思是“喜欢”的意思。如：-Whatdoesyourfatherlike?你爸爸喜欢什么？-Helikesapples.3.介词in,on,at1）表示在某年或某月（当只有年和月的时候），用in.如：inMay在五月In1988在1988年2）表示在某段时间，如在上午，下午，晚上用in.如：inthemorning,

7、intheafternoon,intheevening3）表示在某日，在星期几时，用on。如：onMonday,onSundayonthe15thSeptember在9月4）表示在几点几分，在具体时间时，用at.如：at6:30,at9o’clock.4.TodayisSunday.IlikeSundays.在这个句子中，前一个星期日Sunday是特指“今天是星期一”，用单数形式，后一个星期日Sundays是泛指所有的星期日，用复数形式。5.some与any的区别：1)some用于肯定句。但当表示请求、邀请、语气委婉，希

8、望对方得到对方肯定回答时，可用于疑问句，此时句中常出现情态动词can,may,could,would.any用于否定句和疑问句。如：--学习资料分享------WORD格式--可编辑--专业资料------CouldIhavesomemeat?-Sorry,youcan'thaveanymeat.Thereisn'