2019学年第一学期少先队工作计划(2)

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1、只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019学年第一学期少先队工作计划(2)一、指导思想:以邓小平理论和“xx”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大精神,以“实现宏伟蓝图,做好全面准备”主题活动,以实践活动为基本教育途径,继续深化“新世纪我能行

2、”、“雏鹰行动”体验活动,综合实践教育活动,利用家、校、社区统一的教育网络,对少年儿童思想道德教育实践能力进行重点培养。加强少先队部的建设工作,将少先队活动的重心从大队活动,转移到中小队活动上来,以培养小队干部及其他队员的各项能力。结合校本课程、科研课题的研究创造性地开展少先队活动,使得队员们能全面地发展。二、本学期工作重点:1、深入开展“养成道德好习惯,争做五好小公民”、“民族精神,代代相传”活动。(1)根据学段的要求和学生的情况,分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育,从每天身边的小事抓起,坚持不懈,有始有终,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好

3、心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。本学期继续进行“周流动红旗”、”星级班级”、”全星个人”评比,进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力。在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。4/4只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。

4、一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!(2)加强校园环境建设,做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所,文明场所,不能留有任何”死角”。加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。办好”红领巾”广播站、学校宣传栏,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素质。(3)认真结合校风建设检查评比,通过国旗下讲话、主题队会、红领巾广播站、宣传栏等对队员进行分层次、分专题的教育,组织队员们在自己的家庭生活、学校生活、社会生活中扮演不同的角

5、色,了解“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德要求。2、加强少先队的阵地建设,拓宽少先队的社会教育领域,积极创造条件,开展“雏鹰假日小队”和精神文明共建活动。本学期,我校少先队仍将进一步发挥德育主阵地的作用,加强基础建设,规范组织管理,内务管理和礼仪管理。继续抓好队干部的培养,开展针对性强的队活动。特别是要创造性的开展队会课、雏鹰行动和主题教育活动,构建社区雏鹰假日活动网络。要依托社区,服务社区,组织学生积极参与社区精神文明建设活动,深入社区宣传党的方针政策,维护社区公共秩序,搞好社区环境保护,为提高社区居民素质,创建文明社区做贡献。通过活动的开展,培

6、养学生的创新精神和实践能力,促进学生健康成长。4/4只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!3、加强国防和法制教育。以”四五普法”为契机,切实用好《法律知识读本》,加强对学生遵纪守法教育,积极与检察院等部门联系和配合,在落实学校教育管理责任的同时,充

7、分发挥职能部门和辅导员的特殊作用,做到”校园预防”和”社会预防”互相配合;以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点,加强教育宣传,注重后进生的转化工作和节假日的安全教育,防止偶发事件的发生。4、开展科技创新活动。为引导学生从小培养创新意识、创新品质、创新思维、创新技能,提高他们发现、分析、解决问题的能力,学校规定十一月为科技月。三、月份安排:九月份1、制定少先队工作计划。2、召开中队长会议。3、强化“五有五无”教育,礼仪常规教育。4、流动红旗评比进一步细化、改革,礼仪队、纠察队常规培训。5、各

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