2016年5.15政务公开日活动总结

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1、精品文档2016年5.15政务公开日活动总结政务公开，是指狭义上的政府信息公开，是行政机关公开其行政事务，强调的是行政机关要公开其执法依据、执法程序和执法结果，属于办事制度层面的公开。下面是小编整理的2016年5.15政务公开日活动总结，欢迎大家阅读欣赏!今年以来，省教育厅根据《安徽省政务公开办公室安徽省人民政府政务服务中心关于开展全省政务公开政务服务“信息化平台提升年”活动的通知》(皖政务办〔2016〕4号)部署，紧密结合自身实际，认真开展政务公开政务服务“信息化平台提升年”活动，努力向信息化要效能，促进教

2、育管理创新，不断提高委厅机关行政效能和公共服务水平。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档在部署阶段，省教育厅常务会议专门听取政务公开政务服务工作汇报，明确年度工作重点，把开展“信息化平台提升年”活动作为其中内容之一。厅政务公开领导小组根据省政务公开办、省政府政务服务中心部署和要求，紧密结合实际，制定《政务公开政务服务工作要点》(皖教秘〔2016〕105号)，印发《关于开展政务公开政务服务“信息化平台提升年”活动的通知》(皖教秘〔2016〕239号)，明确总体要求、主要任务和

3、具体事项。在推进阶段，由厅政务公开领导小组负责组织协调和督促检查，厅办公室负责做好牵头工作，厅信息中心和厅行政审批办、政务服务窗口等分工落实各项任务，厅财务处专门安排专项经费保障信息化平台建设，其他处室和单位配合做好有关工作。“信息化平台提升年”活动呈现出各司其职、扎实推进、整体提高的生动局面。在总结阶段，专门召开安徽教育网信息公开工作座谈会等会议，组织开展督促检查，对照年初目标任务，逐一梳理工作落实和任务完成情况，确保活动善始善终，取得预期效果。一是建立行政权力清单制度。根据省政府部署，按照大幅度减少政府对

4、微观事务管理的要求，重点在权力取消、冻结、下放上下功夫，优化权力运行流程。经过清理，省教育厅行政权力事项由135项精简至40项，精简比例达65.5%，真正做到“行政权力进清单、清单之外无权力”。省教育厅行政权力清单通过安徽教育网政府信息公开平台向社会公布，并同时公开全部40项行政权力的运行流程图等信息。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档二是加强安徽教育网建设和管理。完成安徽教育网改版遗留工作，加强网站内容保障和日常管理，开展安全等级保护定级备案工作。安徽教育网在教育部评比

5、中名列省级教育门户网站第2位，在省政府评比中7次荣膺“安徽省优秀政府网站”，被表彰为首批“安徽省文明网站”。今年8月，印发《关于进一步做好安徽教育网政府信息主动公开工作的通知》(皖教秘〔2016〕348号)，进一步发挥门户网站在信息公开工作中的第一平台作用。省教育厅负责同志带头通过门户网站就教育改革、高招录取、学生资助、均衡发展等热点话题与网友在线交流。三是实施政府信息公开基本目录规范和网站技术升级工程。按照新修订的《安徽省政府信息公开基本目录规范》和《网站(栏目)技术规范》，全面实施并完成安徽教育网及其政府

6、信息公开平台的改版升级，增强了信息发布的权威性、时效性、规范性。今年以来，省教育厅已按照新的基本目录规范和技术规范，主动公开政府信息2800余条，受理信息公开申请17件。四是推进教育电子政务平台建设。坚持需求主导、应用为主的原则，加强规划设计，整合信息资源，顺利完成新版教育电子政务平台开发部署和旧版平台平稳过渡工作。新版教育电子政务平台进一步增强了多人多部门协同办公功能，成功实现了信息公开平台和电子政务平台的互联互通。五是扎实推进行政权力网上运行和网上审批。根据省政府政务服务中心统一部署，积极参与省级网上审批

7、系统建设。扎实推进行政权力网上运行，在充分调研的基础上，加强与省政务服务中心、浪潮集团安徽公司等有关方面的沟通，制定具体方案，认真组织实施，初步实现了网上审批系统和教育电子政务平台的互联互通、信息共享和业务协同。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档六是积极探索新媒体公开方式。省教育厅政务微博已累计发布信息4800余条，转发评论互动21万条次，关注用户超过131万，综合影响力位居地方教育行政部门首位。认真总结政务微博应用经验，完善工作机制，充分发挥新媒体的互动功能，以更加及时

8、便捷的方式与公众进行互动交流。在省教育厅的带动下，全省已有47家市县教育行政部门、38所高校和众多中小学开通实名认证微博，安徽教育微博群影响力不断提升。七是提高信息化平台的安全保障能力。按照信息安全等级保护的要求，进一步完善各类信息化平台的安全基础设施，制定完备的安全策略和应急预案，加强安全技术和手段的应用，建立健全信息安全工作责任制，做好日常巡检和监测，不断提高对网络攻击、病毒入侵、系统故障等风险