教育扶贫先进个人事迹材料2篇

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1、教育扶贫先进个人事迹材料2篇【篇四】xx，男，藏族，xx年出生于xx县xx镇宗堆居委会,2007年获得地区人社局颁发的中级厨师资格证书，随后于xx年7月获得全国创业培训合格证书，并于xx年创办xx县雪域阳光民族传统职业技术学校。作为xx县唯一一所私营性质的职业技术学校，自担任校长工作以来，他凭着坚定的信念，全身心投入到职业技术教育，特别是农牧职业技能培训工作中，在自己的岗位上默默地奉献，辛勤地耕耘，为全县农牧民技能培训事业倾注了满腔热血，也使得农牧民转移就业工作成绩斐然。一、真心育人，以真情教化学生作为一名职业教师，他坚持“相信每个学生能够成人成才，帮助每个学生实

2、现就业愿望”的学校德育理念，在教学中推崇愉快教学和赏识教育，努力让学生学得愉快、学得轻松、学得扎实、学得自信;在工作中善于潜心反思和深入研究，结合职校学生的专业特点和德育实际情况，深化学校德育模式。他坚持学生的德育工作态度，始终与学生近距离接触，深入学生中及时了解学生的动态变化，走访困难学生，了解学生家庭和学生的真实情况，与县人社局、学生家庭、学生本人共商育人良策，做到工作时有的放矢，同时在学生中也树立起了较高的威信。从办校至今，共培育学生402名，实现就业226名，实现现金收入3500—5000元/月/人。二、以身作则，以德行影响学生作为一名教师，在工作中他不断

3、提升自身师德修养，在自身严格遵守学校的各项规章制度的同时，时刻用自己的品德言行来教育影响学生。在工作和生活中他坚决践行着学生的利益高于个人利益，坚定个人利益服从学校的利益理想信念。被xx县人社局授予农牧民职业技能培训定点单位，xx年9月又被xx县委、政府评定为xx县农村乡土实用技能培训点。三、大爱无疆，以爱心温暖社会在创办职业技术学校三年以来，他努力克服自身资金局限，满怀一颗爱心积极投身社会公益活动。在为全县1000多名农牧民贫困学生提供就业岗位的同时,按时支付员工工资达28.8万元,送上各类节日慰问福利折合资金达7万余元。特别是xx年全县精准扶贫工作开展以来，为

4、确保参加就业脱贫的学员能及时兑现现金收入，他创新培训方式，帮助贫困学员边学习边实习边实现收入，截至目前，已有229名贫困户学员以此方式实现平均月收入3000—4000元。同时，从办校至今，他以个人之力通过支付现金、解决大学生学费(生活费)、送粮送药、修建住房等方式先后资助全县低保户共计42户，折合资金共计12万元。其本人辛勤的付出先后获得xx县委、政府颁发的各类捐资助款的嘉奖。成绩已然属于过去，现在的xx校长正以饱满的热情、高昂的斗志带领全校教职员工投入到全县脱贫攻坚的战役之中。xx扶贫先进个人事迹材料二近期，xx县发布的《关于动员社会力量参与精准扶贫的倡议书》，

5、得到了社会各界爱心人士的密切关注。8月14日，县福宝隆珠宝行老板徐志鹏和县格桑朗玛厅老板次嘎两人看到倡议书后，主动赴县脱贫攻坚指挥部详细了解精准扶贫爱心活动情况，并表态：“脱贫攻坚是全县的大事，我们要尽自己一份力量”。一、入户了解求精准，脱贫攻坚入人心县脱贫攻坚指挥部办公室就精准扶贫相关政策及我县建档立卡基本情况向两位老板做了相关解释，两位老板表示要立即参与到精准扶贫中来，做精准扶贫的助理实践者。脱贫攻坚指挥部办公室一名负责同志带领徐志鹏、次嘎两位爱心人士到前段时间调研过程中发现的xx镇拉则居委会一家特困户普仓决家实地了解情况。76岁的普仓决年老体弱，女儿拉仓39

6、岁系多重残疾人，家中无劳力、无经济来源，现居住在租用房。实地拜访中发现，该贫困户可谓家徒四壁，几乎无一件日用家具、厨具(好心邻居借给一个茶几和两个坐垫)。二、捐款捐物献爱心，雪中送炭显真情两位爱心人士看到贫困户实际情况后深感同情，立即从市场上购买了3个藏式柜子、4张木床、2套藏式卡垫、1个方桌、2个长桌等家具和酥油机、电压力锅、炒菜锅、米、面等日用品送到该贫困户家中，共花费人民币9000余元，并捐献了1000元的现金供普仓决母女日常消费，希望对母女俩的生活上带来一点帮助，带来一点快乐。老人开心地像个孩子，感激之心无以言表，含泪说到：“感谢党和政府的关怀和关爱，感谢

7、两位爱心人士的无私帮助”。【篇五】一、思想觉悟高，爱岗敬业，廉洁自律。从教以来，他一直兢兢业业、扎根课堂教育主阵地，政治思想素质高，能模范遵守教师职业道德。自xx年9月任天台小学政教主任以来，一直从事学校中层管理工作和体育教学工作。xx年9月来到天元小学担任总务主任，在新的岗位上他更加努力工作，在教学之余，努力为全校师生做好服务工作。1、食堂管理。xx年9月，面对完全不懂的食堂管理工作，他积极向他人学习请教食堂工作流程和工作安排，学习食品安全法律法规，学习菜的营养搭配知识，到市场了解原材料价钱等。xx年下学期食堂就餐的师生员工达到4300人，超过食堂设计规模的人数

8、一倍还多，