2016国庆节演讲比赛方案

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1、精品文档2016国庆节演讲比赛方案2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档篇一：2016国庆节演讲比赛方案 　　一、活动目的及意义 　　为深入学习贯彻”十八大”精神，引导广大学生学习理解习近平总书记对”中国梦”的深情阐释，了解中国人民不懈奋斗的伟大历程，畅想民族复兴”中国梦”的光明前景，增强同学们的政治责任感和历史使命感，始终牢记党的殷切希望，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，进一步感悟”少年智则国智，少年强则国强;我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。通过本次活动将梦想

2、及爱国教育向更深层次推进。 　　二、活动主题 　　我的梦.中国梦 　　三、活动时间 　　20xx年x月x日 　　四、活动地点 　　东阶梯教室 　　五、活动对象 　　五年级 　　六、活动内容及要求 　　1.参赛要求： 　　(1)演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当小学生积极向上的精神风貌和”责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。 　　(2)表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。 　　(3)

3、演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。 　　(4)时间限制：每位选手的演讲时间限时3-5分钟。 　　(5)参赛选手仪表大方，着装整齐，发音清晰，声音富有表现力，可加部分动作，达到一定表演效果。 　　2.参赛人数： 　　要求各班必须选派1人参加比赛，各班必须于12月15日之前上交参赛选手名单及a4纸打印的演讲稿一份上交大队部; 　　3.本次比赛分为预赛和决赛两次比赛，各班从班内预赛的选手中选出1名优秀选手推荐参加学校组

4、织的决赛。 　　4.各班参赛选手12016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档2月17日中午12:00后到大队部抽取参赛序号。 　　六、活动安排 　　1.学校领导为活动致辞 　　2.主持人(周安琪) 　　3.活动评委：yjbys 　　4.比赛计时统分： 　　5.摄影： 　　七、奖励办法 　　以年级段为单位，评出一等奖2名、二等奖4名，三等奖6名 　　八、评分标准 　　1、演讲内容(3分) 　　主题要鲜明，内容要实在、文稿最好自创，坚决杜绝抄袭现象，脱稿演讲。 　　2、演讲语言(3分) 　　语言

5、要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅，声音富有表现力。 　　3、演讲态势(3分) 　　精神饱满、仪态自然，可加部分动作，达到一定表演效果。 　　4、整体效果(1分) 　　时间控制在4——6分钟，能引起观众共鸣，效果良好。 　　评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位，平均分保留到小数点后两位。   　　篇二：2016国庆节演讲比赛方案 　　一、活动主题：我的读书故事 　　二、活动对象：全镇小学1—6年级学生 　　三、活动目的： 　

6、　1、配合小学课程改革，全面实施素质教育。 　　2、激发学生的读书热情，为学生终身发展奠定基础，提高学生的综合素质。 　　3、活跃校园文化，发展学生个性，增长知识，提高广大师生的文学艺术修养和欣赏水平。 　　4、推动图书室建设，提高图书借阅率。 　　四、活动时间： 　　第一阶段：XX月9日—XX月11日各校自行组织比赛. 　　第二阶段：XX月13日，虻牛小学选出2名选手，其它村小学选出1名选手参加中心小学的比赛; 　　五、演讲内容 　　围绕“我的读书故事”这一主题，一、二年级以“我的读书故事”、“朗诵一篇(首)关于书的文

7、章(诗歌)”为内容参加比赛。中高年级选手以“向您介绍一本好书”、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档“我的读书故事”为内容参加比赛，讲述自己的读书故事、读书体会等。 　　六、活动要求： 　　1、参赛作品必须是主体鲜明，积极健康，要求是原创作品，尤其是学生的读书故事，要结合实际，写出真情实感，表现童真童趣。避免网上抄袭。同时鼓励参赛形式的多样性，如配乐朗诵、合理的道具等。 　　2、脱稿演讲，演讲时间控制在3—5分钟。 　　3、各班认真重视，精心组织初赛，确保选送最优秀的选手参赛。 　　4

8、、各校加强领导，认真组织学生参与此次活动，积极营造活动的良好氛围，确保活动顺利进行。 　　52016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6精品文档、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份存档。 　　6、各校参赛选手XX月X日12:30到中心小学报道，由领导或辅导员带队，注意安全。 　　七、奖励办法