2016下学期七年级生物教学计划范文

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1、精品文档2016下学期七年级生物教学计划范文2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3精品文档　　在新的一个学期里，为了能顺利地完成教学任务，圆满地完成学校交给的任务，结合我校学生实际情况，特制定本教学计划。　　一、指导思想：　　以《全日制义务教育生物课程标准》为依据，在继承我国现行生物学优势上，要求更加关注学生已有的生活经验，强调学生主动学习，增加实践活动的环节，使每位学生都有的思考。　　二、教学任务：　　本学期是讲授义务教育课程标准实验教材——七年级《生物学》。　　三、具体措施：　　1、继续深入学习有关教育理论和教学观念。在优势的教育基础上要

2、求自己在课堂教学中有所创新的教学观念和提高的思想理论。　　2、激发学生学习兴趣，精心设计导语，运用生动的语言导入课堂来加强情感教育，使学生能够在课堂中学到的知识。　　3、组织好学生在课前课后都要懂得进行探究学习，引导学生懂得分工合作、乐于交流，这样才能有利提高教学质量。　　4、组织学生懂得会收集和整理有关生物学的资料和信息，有利于学生对生物学学习的兴趣。　　5、在课堂教学中强调学生之间要相互讨论和分析问题。　　四、教学要求：　　1、在教学中要注意落实《生物课程标准》提出的理念和问题，要面向全体学生因材施教。促进每个学生充分的发展，努力提高学生学习生物科学的素养。　　2

3、、这个学期主要讲的是人体各个系统的知识，学生感觉到有点难理解，所以在教学中要对教材内容进行分析表明学生才能够理解。　　3、在教学中要使学生在知识、能力、情感和价值观方面有所发展。　　4、在学习中要求学生多关注周围环境对人体的一些问题，作为一个学生应该如何解决这些问题。　　教学进度　　第一、二周　　第一章《人的由来》　　第三周　　第二章《人体的营养》　　第四周　　第三章《人体的呼吸》2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3精品文档　　第五周　　复习　　第六、七周　　第四章《人体内物质的运输》　　第八周　　复习　　第九周　　考试　　第十周　　　　第

4、十一周　　第五章《人体内废物的排出》　　第十二、三周　　第六章《人体生命活动的调节》　　第十四周　　第七章《人类活动对生物圈的影响》　　第十五周　　复习　　2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3