2015年秋初中语文教研组工作计划

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1、精品文档2015年秋初中语文教研组工作计划本学期语文教研组工作以新课程改革为主线,以提高学生语文素养,及各项考试中优秀率、合格率为重点,以学校工作计划为依据,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。认真落实学校布置工作任务,切实加强教研组建设,提高课堂教学效率。总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使语文教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。结合本组的实际,制定本学期的教研组工作计划。(一)、认真学习,提高教师自身素质。1、按学校工作部署,开学初组织本组教师

2、认真学习《新课程标准》、《区课堂教学改革实施方案》。组织学科教师进行认真讨论,将学习所得用以指导教学工作。、在理论学习的同时,坚持业务学习,组织全组教师根据教材特点,讨论教材教法,相互交流经验互相学习,互相取长补短,共同提高。(二)、加强教研组的常规管理。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档根据今年教学管理的重点,认真学习教育局《新的质量考评细则》,学校质量考评问题整改方案及教学常规管理细则,明确集体备课环节,统一备课模式,并加强备课组的管理,按照学校要求开展集体备课。经常深入备课

3、组,了解、检查本组的教学工作情况。以便及时发现问题、解决问题。(三)、深入开展课题研究,提高教研质量。1、坚持一周一次的教研活动,重点研究教材,教法,备课,练习等,提高小班化教学的效率。提倡相互听课,相互学习,相互帮助,共同提高。听课节数按学校要求,听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。、以课堂为主阵地,把《如何提高学生的课堂作文能力的策略研究》作为科研的课题,扎实地开展课题研究。结合高效课堂、一主多辅的互动式模式及小班化教学,认真严密地组织教师“打造有效课堂”汇报课比赛活动,

4、以促进每位教师的科研能力。并以此活动作为推进课题深入开展的重要环节,促进教师不断改进教学策略,转变教学方式和学习方式,努力探索提炼打造有效课堂的策略,形成本校的课题研究特色,为学校科研课题的研究积累素材。、以自己课堂教学中的突出问题作为个人的研究课题,认真研究、探索,不断提高教学技艺,努力打造高效课堂。(四)、继续开展课外活动,丰富校园文化生活以《区语文学科提升工作实施方案》为指南,将写字、名著的阅读、经典美文的诵读、练笔写作贯串始终,大力开展书法、汉子听写、读书成果展、诵读比赛、作文比赛等活动,丰富校园文化生活,提

5、高学生学习语文的兴趣。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档月份:1、讨论制订新学期教研组的工作计划,制定个人教学计划。、学习教育局关于质量考评的方案。、学习《教育局关于深入推进中小学课堂教学改革的实施方案》。、学习《区语文学科提升工作实施方案》。、收集语文教师课堂教学中的突出问题。、语文新教师徐倩汇报课(9月中旬)。10月份:1、组织教师“打造有效课堂”汇报课比赛活动(9月中旬开始)。、书法比赛及作品展(本月下旬)11月份:1、研讨期中考试复习方法与考试对策,制定复习计划,提高语文

6、成绩。、期中考试的情况反馈与总结,并探讨下半学期的教学过程与方法。、学生读书成果汇报展(期中后)。12月份:1、研究如何做好学困生的辅导工作。、书法比赛及作品展2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档、组织汉字听写培训元月份:1、制定复习计划,研讨期末考试复习方法与考试对策。、教研组对学期工作进行总结与反思。、汇总上交教研组各类资料。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4

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