2015年终表彰大会活动方案

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1、精品文档2015年终表彰大会活动方案2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档春华秋实,弦歌未辍。为更好地总结20××年工作,带领全体人员憧憬与祝福明天,激发大家爱学校、爱生活的美好情感。下面是小编制定的一些相关部门的活动方案,欢迎参考。  县政府年终表彰大会活动方案  20××年,在县委、政府的正确领导下,全县广大干部群众紧紧围绕县委、政府的重大决策部署,以深入开展创先争优和纪念建党90周年活动为动力,抢抓机遇、应对挑战、攻坚克难、实干苦干,县域经济保持了平稳较快发展的良好态势。为了进一

2、步激发广大干部群众干事创业激情,全面推进2016年各项工作,经县委、政府研究,决定召开全县20××年度总结表彰大会,现就有关事宜安排如下:  一、时间、地点  定于2016年1月18日(星期三)下午15:30在县会务中心三楼会议室召开,会期半天。  二、会议内容  通报全县20××年度N+考核结果;对获得全县20××年度N+考核的各类先进集体、先进个人进行表彰奖励。  三、参会人员  县四套班子全体领导;法检两长;各乡镇、县直各部门部分副科级以上实职领导干部;驻平区(市)属各单位主要负责人;各村党支部书记或村委会主任;

3、部分企业主要负责人;受表彰的各类先进集体和先进个人。  四、会议要求  1、会务工作由县委政研室负责,县委办、政府办协助。  2、受表彰的先进集体和先进个人由县考核办负责通知,于1月18日下午14:00前到会务中心三楼会议室;其他参会人员于1月18日下午15:10前进入会场,按指定位置就座。  3、县四套班子领导由四大办公室负责通知,并于1月17日下午18:00前将参会领导名单报县委办公室;各部门下属事业单位副科级以上干部由主管部门负责通知;各村党支部书记或村委会主任由各乡镇通知并统一组织参会;规模以上工业企业负责人由

4、县工业和商务局负责通知;农产品加工企业负责人由农牧局负责通知。参会及上台领奖人员着正装参加会议。  4、参会人员一律不准请假,确需请假的,须经县委、政府主要领导同意。  5、县委宣传部、县文化旅游广播电视局负责做好宣传报道工作;公安局负责做好安全保卫和交通疏导工作;信访局负责做好信访接访工作;供电局负责做好供电保障工作;德渊市政公司负责做好供水保障工作;县委、政府督查室和效能办负责做好会议签到和会场纪律督查工作。  中共xx县委办公室  xx县人民政府办公室  2016年1月17日  学校年终表彰大会活动方案  活动主

5、题:感恩20××,祝福20×2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档×  (一)活动时间:20××年2月2日上午9:00——11:00  (二)活动地点:学校三楼多媒体教室  (三)活动参与主体:全校教职工  (四)评优具体标准及内容(已公示)  节目表演:  共穿插4个节目表演,其中教学部2个、后勤部2个。要求节目主题积极向上,能反应天华教职工风采,鼓励大家积极创新表现形式。  活动程序  篇章一:爱在天华;  (序曲)节目一歌伴舞《欢聚一堂》音乐组负责  学校领导致辞(感恩20××,

6、祝福20××)  篇章二:乐在天华;  节目二舞蹈:《青花瓷》后勤部负责  颁奖;(优秀教师)  篇章三:祝福天华;  节目三魔术《魔音》后勤部负责  颁奖(优秀工作者)  节目四、歌曲串烧《最好的未来》谌小平负责  工作分工  谌小平:负责主持人串词审核、校长讲话稿的起草预审核、总的组织协调  会场布置:谌小平、何姣兰、陈雪芬、后勤部、美术组电子屏,横幅:何姣兰  主持人:余正、贺健  摄像

7、曹驭  照相:王勇、张宇、邓宝生2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档课件制作:吴志勇  天

8、华寄宿制学校20××年新年联欢暨20××年度天华寄宿制学校年终总结表彰大会现场工作分工 负责人工作项目具体要求联系方式      节目组谌小平总协调协调整场节目顺利进行对讲机:66598黄一波总催场1.    6个节目提前到位,确定演员座位、进场、出场的点.礼花筒一个:领导致词,上台过程中。结束时:四个礼花对准主持人。对讲机 莫丹 节目催场按要求,组织节目演员出来候场、递交归还话筒、摆放道具、舞台左进右出、回座位等。提前两个节目出来后场。对讲机旷海彬1.门口把关2.颁奖环节隆重开门1.保持门口秩序。2、每次第一轮受奖人

9、到位后关门,听到“他们是”的鼓声后,隆重、整齐地开门对讲机吴志勇播放全场课件每一个环节的音效、灯光,话筒效果对讲机周俊辉话筒管理话筒的发放、收回,试音。对讲机颁奖组朱艳 受奖人引导奖状顺序摆放受奖人出场顺序与奖状顺序一致,8名礼仪老师配合对讲机谭洁玉颁奖嘉宾引导颁奖领导的引导,拍照指挥结束合影:第一张:天华获奖教师第二张:获奖教师

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