浙江高考物理复习专题一力与运动第3讲牛顿运动定律的理解和应用学案

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1、第3讲　牛顿运动定律的理解和应用[历次选考考情分析]章知识内容考试要求历次选考统计必考加试2015/102016/042016/102017/042017/112018/04牛顿运动定律　　牛顿第一定律c1牛顿第二定律cc191919力学单位制b12123牛顿第三定律cc19牛顿运动定律应用dd1919191919超重与失重b128考点一　牛顿运动定律的有关辨析1．力与物体的运动力的作用效果是改变物体的运动状态，而不是维持物体的运动状态．2．惯性惯性是物体的固有属性，质量是惯性大小的唯一量度．3．单位制国际单位制规定了七个基本物理量，分别为长度、质量

2、、时间、热力学温度、电流、发光强度、物质的量．它们在国际单位制中的单位称为基本单位，而通过物理量之间的关系式推导出来的物理量的单位叫做导出单位．4．牛顿第二定律的五性五性5．作用力与反作用力和平衡力的区别(1)作用力和反作用力作用在相互作用的两个物体上，平衡力作用在同一个物体上．(2)作用力和反作用力是由于相互作用产生的，一定是同种性质的力．1．[力与运动的关系]伽利略和牛顿都是物理学发展史上最伟大的科学家．下列关于力和运动关系的说法中，不属于他们观点的是(　　)A．自由落体运动是一种匀变速直线运动B．力是使物体产生加速度的原因C．物体都具有保持原来

3、运动状态的属性，即惯性D．力是维持物体运动的原因答案　D2．[单位制](2017·浙江11月选考·2)在国际单位制中，属于基本量及基本单位的是(　　)A．质量，千克B．能量，焦耳C．电阻，欧姆D．电量，库仑答案　A解析　国际单位制中基本量有：质量、长度、时间、电流、发光强度、热力学温度、物质的量，故选A.3．[惯性](2018·嘉兴市期末)中华民族的优秀文化博大精深，其中古典诗词是优秀文化的代表．从物理角度看古诗词会发现别有一番韵味．下面四句诗词中涉及惯性知识的是(　　)A．毛泽东的《长征》中“红军不怕远征难，万水千山只等闲”B．唐朝李白的《早发白帝

4、城》中“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”C．宋代陈与义的《襄邑道中》中“卧看满天云不动，不知云与我俱东”D．明代冯梦龙的《醒世恒言》中“临崖立马收缰晚，船到江心补漏迟”答案　D4．[牛顿第二定律]电梯内有一个物体，质量为m，用绳子挂在电梯的天花板上，当电梯以的加速度竖直加速下降时，绳子对物体的拉力大小为(　　)A.B.C.D．mg答案　A5.[牛顿第三定律]课间休息时，一位男生跟一位女生在课桌面上扳手腕比力气，结果男生把女生的手腕压倒到桌面上，如图1所示，对这个过程中作用于双方的力，描述正确的是(　　)图1A．男生扳女生手腕的力一定比女生扳男生手腕的

5、力大B．男生扳女生手腕的力与女生扳男生手腕的力一样大C．男生扳女生手腕的力小于女生臂膀提供给自己手腕的力D．男生扳女生手腕的力与女生臂膀提供给自己手腕的力一样大答案　B解析　根据牛顿第三定律，男生扳女生手腕的力与女生扳男生手腕的力大小相等．考点二　牛顿运动定律的应用1．超重与失重只要物体有向上(或向下)的加速度，物体就处于超重(或失重)状态，与物体向上运动还是向下运动无关．2．受力分析中的突变问题(1)轻绳、轻杆和接触面的弹力可以突变．(2)弹簧、橡皮筋的弹力不可以突变．3．解决动力学图象问题的关键(1)看清图象的横、纵坐标所表示的物理量及单位并注意

6、坐标原点是否从0开始．(2)理解图象的物理意义，能够抓住图象的一些关键点，如斜率、截距、面积、交点、拐点等，判断物体的运动情况或受力情况，再结合牛顿运动定律求解．例1　一物块沿倾角为θ的固定斜面上滑，到达最大高度处后又返回斜面底端．已知物块下滑的时间是上滑时间的2倍，则物块与斜面间的动摩擦因数为(　　)A.tanθB.tanθC.tanθD．tanθ答案　C解析　物块上滑的加速度a1＝gsinθ＋μgcosθ，则x＝a1t2；物块下滑的加速度a2＝gsinθ－μgcosθ，则x＝a2(2t)2；联立解得μ＝tanθ，故选C.6．(2018·宁波市期末

7、)如图2所示，下列关于超重与失重的说法正确的是(　　)图2A．图甲中，汽车过凹形桥最低点时，汽车处于超重状态B．图乙中，躺在水面上看书的人处于失重状态C．图丙中，电梯匀速下降过程中，电梯里的小朋友处于失重状态D．图丁中，宇宙飞船在加速上升过程中，坐在飞船里的航天员处于失重状态答案　A7.(2018·温州市六校期末)在排球比赛中，二传手将排球向上托起，主攻手腾空扣球，如图3所示．为了简化问题，现假设某次进攻过程中二传手是将排球竖直向上托起的，已知空气阻力大小与速率成正比，则在排球离开二传手到主攻手击球的这段时间内，排球的速度(v)—时间(t)图象可能正

8、确的是(　　)图3答案　D解析　排球先上升后下降，速度先正后负，故A、C错误．由于空气阻力大小与速率成正比，