幼儿园家长会会议记录表1

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1、..大河屯大李庄未来星幼儿园家长会记录表班级大班时间4月22日地点本班教室主持人牛品参加人员本班任课教师、学生家长会议内容家园教育动员大会一一、老师致辞词尊敬的各位家长:你们好!首先,我代表大班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,会正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。议二、班级情况介绍我们班本学期有36名小朋友,其中男孩子19人,女孩子17人,有部分孩

2、子是从中班、大班插班的。在入园时间上略有长短,在整体发展水平上差异不是很大。但从某一个方面去观察,发现从小班就开始入园的孩子,有些基础比较扎实,积累的知识较丰过富。孩子们经过幼儿园集体生活、学习后,在行为习惯上,能基本做到对人有礼貌,做事认真,愿意为集体服务,懂得要相互谦让,有初步的明辨是非的能力,知道有错要承认并改正。在学习程上,绝大部分幼儿学习积极性较高,能积极踊跃的参与活动,爱动脑,爱提问,有较强的求知欲和探索精神,使得各方面能力都有较大的进步。三、本学期的工作重点。1、安全问题。幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师

3、对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,....尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的

4、态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。2、培养幼儿独立性。在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。在家,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本,、文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,使孩子真正从心里明白:这世界上谁也不比谁特殊

5、,自己的事情必须自己做。对那些做事不够主动、积极的孩子,我们要以积极的方式去鼓励,不拿别的孩子和自己的孩子比较,相信孩子给孩子信心,这样我们的孩子才会更积极更主动。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,令孩子形成懒惰和自私的习惯。3、培养幼儿良好行为;(1)、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿。(2)、培养幼儿自我保护能力,防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是记住自己家里的电话号码。(3)、培养幼儿爱清洁

6、、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。(4)、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。4、多鼓励孩子。俄罗斯科学家研究发现、“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度,不该夸大其词,要根据具体的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分

7、寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。....四、需要家长配合的内容与要求。1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习

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