九年级物理上册13.2电路的组成和连接方式练习(新版)粤教沪版

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1、13.2电路的组成和连接方式一、单选题1.恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图所示,起爆前定时开关S是闭合的,当设定起爆时间一到,定时开关S会自动断开.为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在图中哪处剪断导线.拆除前起爆器上有没有电流通过?()A.a;没有B.b;没有C.a;有D.b;有2.如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来.下列说法正确的是()A.B中正电荷通过金属棒流向A,A金属箔的张角减小B.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B,B金属箔的张角增大C.A中负电荷通过金属棒流向B,B中正电荷通过金属

2、棒流向AD.A中的自由电子通过金属棒流向B,B金属箔的张角增大3.下列器件中,全部为用电器的是()A.电铃、电池组、白炽灯B.日光灯、电风扇、电视机C.洗衣机、收音机、开关D.电池插座、电线、空调器4.如图所示的电路中各元件完好,此时电路所处的状态是()A.通路B.开路C.短路D.无法确定5.如图所示的电路图,与实物图对应的是()A.B.C.D.6.小敏同学设计并制作了一个“盲人水杯”,其工作原理如图所示.杯中近杯口处A点是水位器的两个触点,当杯中的水位到达A位置时,水位器会自动发出音乐声,表示水已盛满.杯口处两个触点的作用相当于()A.导线B.用电器C.开关D.电

3、源7.下列说法正确的是()A.负电荷定向移动不能形成电流B.电路中只要有电源,就一定有电流C.物理学规定负电荷的运动方向为电流方向D.在电源外部,电流从电源正极经用电器流向负极8.图中的电路图和实物图相对应的是()A.B.C.D.9.如图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是()A.L1、L2都不发光B.L1不发光、L2发光C.电池被烧坏D.L1发光、L2不发光二、填空题10.导线不经过用电器而直接跟电源两极连接的电路叫________,它的危害是:________.11.如图所示的甲、乙两个验电器,甲不带电,乙带负电荷,用带绝缘手柄的金属杆将甲、乙两验电器连接起来时

4、,自由电子运动方向从________到________,电流的方向从________到________.(选填“甲”或“乙”)12.“生活处处有物理,留心观察皆学问”下面三种情况你思考过吗?电动车右手的“调速”把手联动的电路元件实质是一个________;现在许多宾馆都利用房卡取电,如图所示.只有把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用.房卡的作用相当于电路中的________(填电路元件名称).13.如图是定时炸弹的引爆装置电路示意图,S是定时开关.起爆器中有电流通过时它就会引爆.未到达设定起爆时间,起爆器上________(填“有”或“没有”)电流通过;当设定起爆

5、时间一到,定时开关S会自动________(选填“断开”或“闭合”).为使引爆装置停止工作,拆弹专家应剪断图中的________(选填“红线”或“蓝线”).三、解答题14.根据如图所示的实物连接图,在虚线框内画出电路图四、实验探究题15.电路的识别:(1)根据如图1所示的实物电路,请你在方框内画出对应的电路图.(2)如图2所示是小红同学连接的电路.如果合上开关,将会出现________现象(选填“断路”或“短路”);对于这个电路,只须拆掉导线________,就能成为灯L1和L2串联的正确电路.五、综合题16.电学课中,老师曾讲过“水果电池”,激发了同学们的探究热情

6、.(1)小欢把铜片和锌片插入柠檬中,再连上电压表,她惊喜地发现电压表转动起来了(如图1).则柠檬电池外部的电流方向是从________经过电压表流向________(2)小刚把两个水果电池串联起来,再用电压表测量电压.示数如图2.则电压为________(3)你认为影响水果电池电压的因素可能有哪些?试写出两条.________17.电流定义:电荷的定向移动形成电流.方向:________定向移动的方向为电流的方向.效应:热效应、磁效应、化学效应.答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:由题意知当S断开时,起爆器中将通以电流,引爆炸弹,故为了使引爆装置

7、停止工作,应将起爆器与电流断开,故应剪断a处;折除前由于起爆器被短路,故起爆器上没有电流.故选A.【分析】由图可知当S闭合时起爆器被短路,则起爆器中没有电流通过;若S断开起爆器将接在电源两端,则起爆器中产生电流从而引爆炸弹.由以上原理可知答案.2.【答案】D【解析】【解答】由题意可知,A带负电,上面有多余的电子,B不带电,正负电荷相等;当用金属棒连接时,A上面的电子会通过金属棒流向B,A的张角会变小,B的张角会变大,电流方向与电子移动方向相反,所以可知电流方向是由B到A的,D符合题意.故答案为:D.【分析】解答此类题目,要注意:物质得电子,带负电;失电子,带正电

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