5、极发展中国特色大学文化。(节选自朱汉民《书院“成人”教育理念的当代启示》，2017年9月8日《人民日报》)。1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)( B )A．“成人”教育理念虽源于孔子，但直到宋代书院兴起后才被许多大儒发扬光大。B．教育必须去功利化，不能成为追求名利的工具。在这一点上，古今都是相通的。C．古代书院重视人格教育，反对片面知识教育，认为君子不必读书，关键是心正。D．相对于自我人格完善而言，古代书院的“成人之教”更加重视家国情怀的培养。【解析】 A项，“直到宋代书院兴起后才被许多大儒发扬光大”不正确。原文为“许多大儒努力实践
6、‘成人’教育理念”。C项，这只是陆九渊的观点，且他认为“读书不多的普通人，只要心地纯正，也可以成为君子”，而不是“不必读书”。D项，“更加重视家国情怀的培养”不正确。文中是说“要求将自我人格的完善与家国天下的事业结合起来”。2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)( D )A．第一段揭示“成人”教育理念的起源，简要阐释其内涵，指出其深刻影响。B．第二至四段运用例证法和引证法，具体论述古代书院“成人”教育的特点。C．在论述书院“成人”教育特点时，文章以其对于当代教育的启示为立足点。D．文章采用总—分—总式结构，从古到今，层层深入地展开论述，逻
7、辑严密。【解析】 “层层深入地展开论述”不正确。本文是总—分—总式结构，而非层进式结构。另，“从古到今”的说法也不准确。3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)( D )A．在孔子看来，要想“成人”，就应当全面发展，具备多方面的素质。其中，德性是最重要的素质。B．宋代大儒朱熹反对功利化教育，严厉批评官学之弊，主张创办书院，以此恢复“成人”教育理念。C．忽视人格教育，片面追求知识化、商业化，这是世界性的教育问题。当今中国也不同程度地存在。D．充分挖掘书院文化的精华，继承其中的“成人”教育理念，就能建设和发展好中国特色大学文化。【解析】 根据原文“
