备战2019年高考语文考点一遍过考点02字形(含解析)

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1、考点02字形《考试大纲》对本考点的要求是:识记并正确书写现代常用规范汉字。从近几年的高考实际命题情况来看,字形题所选的汉字都是考生平时易写错的字,难度不大。从题型上看,有正选(无错)、负选(有错)等形式;既有传统的对字形单独命题的题型,也有结合字音、词语混合命题的题型,分值一般为3分。命题材料的选择灵活多变,从课本内容到鲜活的媒体语言,从四字成语到多字的熟语,从口语到书面语,都可以成为命题材料,这对考生的语言基础知识积累提出了更高的要求。因此,考生备考时要加强对形异字、形似字的辨识积累。此外,考生还要重视对成语、熟语意思的解读,

2、以提高自己辨识错别字的能力。考向一形似字1.下列词语中,没有错别字的一项是()A.偏袒金榜提名轻歌曼舞八竿子打不着B.防犯拈轻怕重坐享其成不见棺材不落泪C.急燥洗耳恭听断线风筝多行不义必自毙D.讥诮诲人不倦泾渭分明事实胜于雄辩【答案】D2.下列各项中,没有错别字的一项是()A.喋血瑕疵编篡沧海一栗断编残简B.启事辩驳桀骜名列前茅再接再厉C.俯瞰倾泄租赁磬竹难书了然于胸D.暮蔼仓皇蹊跷为虎作怅暴殄天物【答案】B【解析】本题考查考生识记现代汉语字形的能力。A项,“编篡”应为“编纂”,“沧海一栗”应为“沧海一粟”;C项,“倾泄”应为“

3、倾泻”,“磬竹难书”应为“罄竹难书”;D项,“暮蔼”应为“暮霭”,“为虎作怅”应为“为虎作伥”。名师点睛1.借助读音辨形。有些汉字的字形相近,但读音不同,对于这样的汉字,我们可以运用以音辨形法加以辨别。如“渎”和“赎”,读音完全不同,在具体的词语中,其字义字形当然也就不同。2.借助字形辨形。绝大多数汉字是形声字,许多音同或音近形体也近的字,都有共同的声旁,区别只在形旁。对于此类型的字,我们只要抓住形旁加以辨析,就不会出错了。如“燥”和“躁”,前者从“火”,有“干”的意思,常组成“干燥”“燥热”等词;而“躁”字从“足”,有“急”的

4、意思,常组成“急躁”“烦躁”等词。3.借助词义辨形。在现代汉语中,大多数汉字都有自己的意思,可以通过对词语含义的把握来确定使用的汉字。比如“融会贯通”中的“会”的意思是“领会”,知道了这个意思后就不会把“会”写成“汇”了;再如“脉搏”中的“博”的意思是“跳动”,知道这个意思后,就不会把“搏”写成“博”了。考向二形异字1.下列各项中,没有错别字的一项是()A.面对自己一句“不为国家打球”而掀起的滔天巨浪,远在美国比赛的李娜倒是很淡定,直接了当地说:“不是事实,不必解释。”B.今年因天气影响,双季槐遇到成穗少、大面积减产等问题。研究

5、者为此煞费苦心,正在积极寻求科技突破。C.河北省阜城县部分工厂生产工业明胶并销售给药企的事件曝光后,该县副县长在回应质疑时,只谈功绩,对问题置若惘闻,引来大家的批评。D.近来刑警支队破获了一起特大走私、制造、贩卖毒品案,扣压、查封、冻结涉案财物总值近千万元。【答案】B2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.丰功伟迹飞扬跋扈川流不息名存实亡B.瓜田李下足不出户视若无睹虎落平川C.真才实学曲指可数游刃有余所向披靡D.斤斤计较指桑骂槐惊涛骇浪功亏一匮【答案】B3.下列词语中,字形与加线字的读音全都正确的一组是()A.龟(jūn)裂作

6、(zuō)坊喀(kē)斯特事必恭亲B.请帖(tiě)覆(fù)灭电饼铛(chēng)句式杂糅C.脚踝(huái)提挈(xié)天罡(gāng)星钩玄题要D.押解(jiě)重创(chuāng)独角(jiǎo)戏掎角之势【答案】B【解析】A项,喀斯特kā,事必恭亲—事必躬亲;C项,提挈qiè,钩玄题要—钩玄提要;D项,押解jiè。名师点睛1.义辨法。即通过掌握、分析词语的意义来辨析用字是否正确。在理解词语含义的基础上掌握字形,便不容易出错。例如“一筹莫展”中的“筹”字,本义是指竹、木或象牙等制成的小棍儿或小片儿,主要用来计数或作为领

7、取物品的凭证,引申为“计策”,因此,“筹”不能错写为“愁”。2.探源法。有许多词语,尤其是成语往往有一定的出处,有的出自古代的寓言或历史故事。考生如果不了解其出处及特定的文化内涵,就容易望文生义,造成误写,所以考生在平时要识记一些典故及文化常识,在记忆字形时最好能结合其出处,这样才能记忆得更为准确、牢固。比如成语“曲突徙薪”出自《汉书·霍光传》:“臣闻客有过主人者,见其灶直突,傍有积薪,客谓主人,更为曲突,远徙其薪,不者且有火患。主人嘿然不应。俄而家果失火,邻里共救之,幸而得息。”曲:弯。突:烟囱。徒:迁移。薪:柴草。“曲突

8、徙薪”意为“把烟囱改建成弯的,把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施,防止危险发生”。3.并举法。汉语在发展过程中形成了许多意义丰富且结构对应的词语,因此,考生可以利用词语结构上的并举关系进行辨析识记,即借助词语的结构特点来判断词语书写是否正确。例如成语“惹是生非

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