-喻教于乐-重要性和必要性

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1、精品文档“喻教于乐”重要性和必要性　　要成为一个学生喜欢的老师，有许多因素，如风趣幽默、知识渊博等等。我从初中教学开始，现转入高中，有幸学生们都很喜欢上我的课，自己总结后得出是”喻教于乐”这个”法宝”帮了我大忙。　　要做到课堂上”喻教于乐”并非是要去刻意追求，而是在控制整个课堂纪律，完成本堂课的教学进度的基础上，用来活跃课堂气氛、增进师生关系、进行素质教育的一种行之有效的手段；并不是任何时候、任何情况都适用，要注意场合，注意对象，才能取得意想不到的好效果。　　就以最近一段时间的课为例，对象是高二学生：　　1．Unit4lesson1

2、4有个单词journalist,中文意思是”记者”，我问学生”Whatdoyouthinkofjournalist?Wouldyouliketobeajournalist?2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档“学生回答中谈到”可以挣很多钱，到处走，很辛苦、……”，当时正处于奥运会其间，我乘机说”当一名记者，可以去悉尼报到我国运动员摘金得银为国争光的好消息，可以感受到作为一个中国人的光荣。”学生都很兴奋，一下就记住这个单词，我又引伸”当记者也很危险，如美国轰炸我驻南联盟大使馆，…..”学生们都纷纷指

3、责美国这一强盗行为，义愤填膺。无形中今天的课堂上给学生进行一次深刻的爱国主义教育。（课堂上要求自己和学生都尽量使用英语，后面的例子亦如此）　　2．Revision1Wordstudy中最后一句是”WangBingstoppedthecarquickly,butthechildranintoitandhurthisleg.”这道题目的是选词填空，按要求完成后，我问学生”IfyouareWangBing,whatwillyoudoafteryouhurttheboy?”学生回答大致有四种：一是立刻离开（65%）二是马上送医院（15%）三

4、是被那个小孩的家长抓住，打了一顿，进了警察局（10%）四是那个小孩是骗子，被他和同伙敲竹杠（5%）五是那个小骇是疯子，不负任何责任（5%）。针对这些回答我又问”你会见义勇为吗？你对坏人坏事会做斗争吗？你要注意交通安全，懂得遵守交通法规的重要性，生命只有一次，上学放学骑车宁愿慢一些.….”这样，进行了一次思想道德和交通安全教育，这些学生都表示会遵守交通法规、注意安全。　　3．测试卷中有一篇阅读理解讲男女平等问题（equal）。讲评试卷时，我问学生”Doyouthinkwomenareequalwithmeninourcountryno

5、w?What’syouropinion?Ifyouareaboss,whichonewillyouchoose,agoodmanoranexcellentwoman?……”，然后分别挑选一男一女两个学生代表本方进行”平等”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档方面的论述，学生们兴趣很浓，积极参与，踊跃发言，表明自己的观点和立场，从古至今，从国内到国外。我又连续问”你们班男女同学关系如何？会互相帮助、互相促进吗？….大家能在一个班是缘分，就是一家人，要积极向上，共创良好班风、学风，携手前进，谱写美好未

6、来。”自然而然，我暂时成了班主任，为高二（6）班的团结、奋进添加催化剂。　　4．有个学生，人很聪明，特别喜欢踢足球，上课总是有些走神，对英语兴趣不浓。有一次作业他没写，我把他叫到讲台前，他也做好了挨批的准备，把头一低。我想不能当着全班同学面批评他，怎么办？灵感突然迸发，”如果你不把英语学好，将来到国外踢球，怎么和别人沟通？要是遇到了欧文，听不懂你崇拜的球星的话可不好喲？”全班同学都抿着嘴笑，他也笑了。自那以后，他对英语兴趣大增，成绩提高很快。还有个学生叫王勃，课堂上听写不出单词和基本句型，我说”你去过腾王阁吗？背得出《腾王阁序》吗？

7、现代的王勃一定不会输给古人，现代的王勃一定能用English演绎《腾王阁序》。”他颇受启发，就是冲着父母取的这个好名字，也要把各门功课学好。根据学生不同的情况，因人而宜，激发他们的学习热情，促进他们的提高，是每个教师的基本职责。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档　　教学是一项创造性活动，每个教师都在进行着自己的创造，教书育人，为党和国家的素质教育做贡献。”喻教于乐”是这几年教学中贯穿的一个主题，自己深感其重要性和必要性。　　作为一名英语教师，面对素质教育的要求，英语教学的改革，我一直在摸索，不管

8、是采取何种教学手段，传统教学方法还是现代多媒体教学，我的责任是教好学生英语知识，教会他们能运用英语，更重要的是教会学生如何做人，成为对国家、对社会有用的人才。（当班主任要这样做，当任课教师更应这样）2016全新精品资料-全新公文范文-