上海高中历史练习册第四分册答案-1

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1、-上海版高中历史第四分册答案第一单元卷第1课章资本主义生产关系的萌芽一、基础练习1.商品经济的发展生产经验的积累2．手工劳动分工协作3．B4．A5．C6．D二、拓展练习7.(1)商品经济的迅速发展；毛纺织业的迅速发展，羊毛需求量增加，羊毛价格上涨。(2)暴力剥夺农民土地；强权侵占共用地。(3)表面信息：租地农场主上缴给庄园主的地租远远高于庄园农民所缴的地租(学生也可以概括教材中的具体内容)。深层信息：资本主义生产方式的优越性。(4)圈地运动是商品经济和生产力发展的结果，顺应生产力发展要求。圈地运动是资本原始积累的典型形式，将资

2、本主义生产方式扩大到农村，并促进了农业的资本主义改造和生产力的发展；它改变了土地所有制的性质，客观上推动了英国资本主义的发展。圈地运动中的暴力行为导致大批农民失去土地，流离失所，生活窘困。8.(1)组成：男工、女工、儿童，出身贫寒；待遇：劳动时间长，劳动强度大，工资较低。(2)分工明确，每个工种都有专门的任务；生产规模较大。(3)这种手工工场是当时生产力发展的必然结果；在这样的手工工场里，工人的生活境遇是窘困的；．这种手工工场是资本主义生产方式的主要形式之一；它促进了当时英国资本主义的发展。第2课章民族国家的形成一、基础练习1

3、．A2．B3．A4．C5．A二、拓展练习6．B7．(1)A(2)B(3)城市的复兴和商品经济的活跃；新兴市民阶层的出现。8．王位继承的矛盾；领土之争；经济利益之争。第3课章开辟新航路和早期殖民活动一、基础练习1．C2．A3．C4．B5．D6．D7．A8．D航海家航行时间资助国家最远到达地点意义迪亚士1487—1488葡萄牙非洲南端克服了前往东方道路上的主要障碍达·伽马1497—1499葡萄牙印度南部开通了欧亚之间的海上航路哥伦布1492—1504西班牙美洲四次横渡大西洋，开辟了欧美航路麦哲伦1519—1522西班牙环球航行完成

4、人类历史上第一次环球航行二、拓展练习10．B----1----11．A12．(1)国力相对弱小，无力向欧洲大陆发展；有利的地理条件；王权的支持；有着狂热的宗教热情。(2)B(3)全球贸易范围空前扩大；商品流通数量和品种急剧增加；世界市场开始形成；各国和各地区之间的经济文化联系日益密切；新航路开辟的同时，欧洲殖民者即开始了殖民掠夺活动。13．(1)殖民掠夺，殖民奴役，种族屠杀，殖民征服，贩卖黑奴。(2)西欧早期殖民活动是资本原始积累的重要手段，有力地推动了资本主义的发展，同时也给亚、非、美洲人民带来了空前的浩劫。(可以结合材料和

5、所学知识具体展开论述)第4课章文艺复兴与宗教改革一、基础练习1．C2．B3．A4．D5．B6．A7．D8．B二、拓展练习9．(1)不能把文艺复兴简单地看做古典学术的复兴，必须透过现象看本质。文艺复兴中，资产阶级借用古典文化同封建势力做斗争，表面看来是古典学术的复兴，但它实际上是反映欧洲各国正在形成中的资产阶级反封建、反教会的思想文化运动。(2)概述：丰富的文化遗产、经济后盾的支持、统治者的鼓励。缺陷：缺乏对时代特征的分析，资本主义生产关系萌芽的产生；不够全面，拜占庭学者移居意大利等。(3)A10．(1)A(2)B(3)但丁，《

6、神曲》；达·芬奇，《最后的晚餐》；马基雅弗利，《君主论》等。(4)文艺复兴是一场反封建、反教会的思想文化运动，是资本主义生产关系萌芽产生后资产阶级文化的兴起；它是一批具有人文精神的学者文人以人文主义为武器，抨击罗马天主教会及其神学理论的运动，并非是对古典文化的简单重复，而是传承和发展。(5)材料二比较符合文艺复兴的本质特征，材料一只注意表面现象。(本题言之有理即可)11．(1)16世纪，西欧正处于封建社会向资本主义社会过渡时期。罗马天主教会竭力维护封建秩序，严重阻碍了社会进步。新兴的资产阶级和社会其他阶层将矛头指向天主教会。新

7、兴资产阶级要求摆脱罗马教廷的控制与掠夺，建立适应其发展需要的新教会。(2)D(3)德意志各阶层同罗马教皇的矛盾十分尖锐；路德的宗教改革在德意志得到广泛的支持。第一单元总卷单元练习一、民族国家与王权的回归1．自由民向君主提供财政援助和管理才干，成为国王的内侍、监工、账目保管人和皇家造币厂经理等。这些人组成国王的王室，主管国王私人事务。2．向自由民提供保护，以反对封建领主和主教的频繁战争和苛捐杂税。废除了五花八门的地方自治政权。3．百年战争深刻影响了英、法两国的历史进程。英国：百年战争失败后，英国统治阶级在一段时间内无力图谋向欧洲

8、大陆扩张，英国人专注自身事务，民族意识日趋明晰。15世纪下半叶30年“玫瑰战争”，使英国贵族实力丧失殆尽，无力与王权对抗，英国由此完成政治统一。随着商品经济的活跃，形成统一的国内市场，伦敦成为全国政治、经济和文化的中心。以伦敦方言为基础的英语逐渐发展为英国的民族语言。15世纪