高中数学必修3测试题答案详解

高中数学必修3测试题答案详解

ID:35818526

大小:1.02 MB

页数:30页

时间:2019-04-21

高中数学必修3测试题答案详解_第1页
高中数学必修3测试题答案详解_第2页
高中数学必修3测试题答案详解_第3页
高中数学必修3测试题答案详解_第4页
高中数学必修3测试题答案详解_第5页
资源描述:

《高中数学必修3测试题答案详解》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、-数学必修3第一章:算法初步[基础训练A组]一、选择题1.下面对算法描述正确的一项是:()A.算法只能用自然语言来描述B.算法只能用图形方式来表示C.同一问题可以有不同的算法D.同一问题的算法不同,结果必然不同2.用二分法求方程x220的近似根的算法中要用哪种算法结构()A.顺序结构B.条件结构C.循环结构D.以上都用3.将两个数a8,b17交换,使a17,b8,下面语句正确一组是()A.B.C.c=bD.a=ca=bb=ab=ab=ac=ba=ca=bb=a4.计算机执行下面的程序段后,输出的结果是()a1b3aabbabPRINTa,bA.1,3B.4,1C.0,0D.6,0.当a3

2、时,下面的程序段输出的结果是()5IFa10THENy2aelseyaaA.9B.3C.10D.6二、填空题1.把求n!的程序补充完整“n=”,ni=1s=1i<=ns=s*ii=i+1PRINTsEND----2.用“冒泡法”给数列1,5,3,2,7,9按从大到小进行排序时,经过第一趟排序后得到的新数列为。3.用“秦九韶算法”计算多项式f(x)5x54x43x32x2x1,当x=2时的值的过程中,要经过次乘法运算和次加法运算。4.以下属于基本算法语句的是。①INPUT语句;②PRINT语句;③IF-THEN语句;④DO语句;⑤END语句;⑥WHILE语句;⑦ENDIF语句。5.将389

3、化成四进位制数的末位是____________。三、解答题1.把“五进制”数1234(5)转化为“十进制”数,再把它转化为“八进制”数。2.用秦九韶算法求多项式f(x)7x76x65x54x43x32x2x当x3时的值。3.编写一个程序,输入正方形的边长,输出它的对角线长和面积的值。.某市公用电话(市话)的收费标准为:3分钟之内(包括3分钟)收取0.30元;超过34分钟部分按0.10元/分钟加收费。设计一个程序,根据通话时间计算话费。新课程高中数学训练题组(咨询13976611338)(数学3必修)第一章:算法初步[综合训练B组]一、选择题----1.用“辗转相除法”求得459和357的

4、最大公约数是()----A.3B.9C.17D.51.当x2时,下面的程序段结果是()2i=1s=0WHILEi<=4s=s*x+1i=i+1WENDPRINTsENDA.3B.7C.15D.173.利用“直接插入排序法”给8,1,2,3,5,7按从大到小的顺序排序,当插入第四个数3时,实际是插入哪两个数之间()----A.8与1B.8与24.对赋值语句的描述正确的是①可以给变量提供初值③可以给一个变量重复赋值C.5与2D.5与1()②将表达式的值赋给变量④不能给同一变量重复赋值----A.①②③B.①②C.②③④D.①②④5.在repeat语句的一般形式中有“untilA”,其中A是

5、()A.循环变量B.循环体C.终止条件D.终止条件为真----6.用冒泡排序法从小到大排列数据13,5,9,10,7,4----需要经过()趟排序才能完成。----A.4B.5C.6D.7----二、填空题1.根据条件把流程图补充完整,求11000内所有奇数的和;(1)处填(2)处填----开始i:=1,S:=0否i<1000是(1)输出S结束(2)2.图中所示的是一个算法的流程图,已知a13,输出的b7,则a2的值是____________。3.下列各数85(9)、210(6)、1000(4)、111111(2)中最小的数是____________。4.右图给出的是计算1

6、111开始246的值的一个流程图,其中判断20s:=0框内应填入的条件是____________。5.用直接插入排序时对:7,1,3,12,8,4,9,10进行从小到大排序时,第四步i:=1得到的一组数为:___________________________________。1s:s三、解答题2i.以下是计算1234...100程序框图,请写出对应的程序。i:=i+11否是输出s结束----2x,0x42.函数y8,4x8,写出求函数的函数值的程序。2(12x),8x123.用辗转相除法或者更相减损术求三个数324,243,135的最大公约数.4.意大利数学家菲波拉契,在1202年出版

7、的一书里提出了这样的一个问题:一对兔子饲养到第二个月进入成年,第三个月生一对小兔,以后每个月生一对小兔,所生小兔能全部存活并且也是第二个月成年,第三个月生一对小兔,以后每月生一对小兔.问这样下去到年底应有多少对兔子?试画出解决此问题的程序框图,并编写相应的程序.----新课程高中数学训练题组(咨询13976611338)(数学3必修)第一章:算法初步----[提高训练C组]一、选择题1.下列给出的赋值语句中正确的是()A.4MB.M

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。