高中地理第一单元从宇宙看地球1.3地球公转的地理意义4（择优班）学案鲁教版

《高中地理第一单元从宇宙看地球1.3地球公转的地理意义4（择优班）学案鲁教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、1.3地球公转的地理意义第四课时一、四季和五带3、四季的划分夏季就是一年中白昼最、正午太阳高度最的季节。冬季就是一年中白昼最、正午太阳高度最的季节。春秋是冬夏季节之间的过度季节。北温带国家与气候相结合的四季（气候四季）：春季（、、月）、夏季（、、月）、秋季（、、月）、冬季（、、月）。2、五带划分的界限与特点划分界限：、。热带：南北回归线之间，有现象，接受太阳辐射最多，全年皆。温带：回归线与极圈之间，受热适中，无太阳直射和极昼、极夜现象，四季更替。寒带：极圈与极点之间，有、象，全年皆。【目标检测】1、我国学生放暑假时，南非正处于（）A.春季B

2、.夏季C.秋季D.冬季2、我们将对南极大陆进行科考，应选择的月份是（）A.3、4、5B.9、10、11C.6、7、8D.12、1、23、回归线属于五带中的哪一带（）A.热带B.温带C.北寒带D.南寒带4、若黄赤交角从23°26′变为30°时，则地表各温度带面积（）A.温带缩小，寒带、热带面积扩大B.温带增大，寒带、热带面积缩小C.温带缩小，寒带、热带面积缩小D.温带、热带面积增大，寒带面积缩小5、下列关于某地（30°E，20°N）的叙述，正确的是（）A.一年中有太阳直射现象，且有2次直射机会B.有极昼极夜现象，但时间都不长C.属热带地区，但

3、无太阳直射现象D.属于温带地区，得到热量较少6、地球公转产生的地理现象是（）①昼夜的更替       ②昼夜长短的变化③正午太阳高度的变化  ④各地地方时的产生A.①②B.②③C.③④D.①④【课后作业】2、下列地理现象，地球自转运动造成的是（）A.新疆的午饭一般安排在14时B.五一过后，学校调整作息时间C.地球上有白昼和黑夜的差别D.新加坡市全年长夏无冬3、我国大部分领土位于（）A.北寒带B.北温带C.热带D.南温带4、下列纬度，既无阳光直射，又无极昼极夜现象的是（）A.21°NB.25°26′SC.0°D.70°N5、“五一”国际劳动节

4、，上海的昼夜长短情况和变化趋势是（　　）A.昼长夜短且白昼还在变长　B.昼长夜短，但是白昼还在变短C.昼短夜长且白昼还在变短　　D.昼短夜长，但是白昼还在变短6、读下图，当昆明房屋内的阳光照射面积达到一年中最大时地球公转运动到图中哪一个点A.a（）B.bC.cD.d8、读地球光照图，回答：（1）A、B两点此时是日出还是日落：，（2）此时，北京时间是月日时。（3）图中从A到B昼夜长短的变化趋势是：。（4）此时，广州是季（春、夏、秋、冬）。