初中地理气候试题

初中地理气候试题

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1、-28.读图,分析并回答问题:(1)图中B地最热月是________月________℃,最冷月是________月________℃。这个地方的气温年较差是________℃。(2)根据图中的气温的变化规律,说出温带)?A:________,B:________,C:________。(3)请你判断,说明B地位于________半球(南半球、北半球),并说明你判断的理由。详解:(1)7,25,1,-5,30(2)热带,温带,寒带(3)北,7月气温最高,1月气温最低29.读下图等温线图,图中数值为气温值,单位是:℃,分析并回答问题:(1)在地图

2、上,把气温相同的各点连成的线,就是等温线。在同一条等温线上,________相同。(2)图中,A处是________(高温、低温)中心,A在B的________方向。(3)C的气温大约是________,说明你判断的理由。详解(1)气温(2)高温,西北(3)16~17℃,位于16℃和17℃两条等温线之间30.读下图世界年平均气温分布图,回答下列问题:(1)热带地区的气温在________以上,南极大陆和北极地区的气温在________以下,世界气温分布总趋势是________。(2)世界上最炎热的地区在________,那里气温在_______

3、_以上。(3)同纬度的海洋和陆地,气温是不是一样?请说明理由。(4)青藏高原气温较低,是什么原因造成的?详解(1)20℃,-10℃,从赤道向南北两极降低(2)非洲北部撒哈拉沙漠,30℃(3)不同,因为海洋和陆地的物理性质不一样,即吸热、放热的速度不同,因此气温有差异。(4)地势高,气温低31.读图,分析并回答问题:(1)从图中可以看出,赤道地区降水________,两极地区降水________。(2)南北回归线两侧地区,大陆东岸地区降水_____,大陆西岸地区降水_____。(3)中纬度地区,沿海比内陆地区降水________。32.根据下图世

4、界年降水量分布的一般规律,回答下列问题:(1)图中A、B两地中,降水较多的是________________,原因是________________;降水较少的是________,原因是________________。(2)图中C、D两地中,降水较多的是________________,原因是________________;降水较少的是________,原因是________________。试题详解:(1)B,位于赤道附近地区,多雨A,位于北半---球大陆内部,少雨(2)C,位于回归线东岸,多雨D,位于回归线西岸,少雨33.读下图,A、B

5、、C、D四地降水柱状图,分析并回答问题:(1)四地中,年降水量最多的是________;(2)图________的各月降水量都很多,最多月的降水量在:________毫米以上;这个地区的年降水量可达到________毫米;(3)图B的各月降水量很不均匀,最多的降水量出现在________月,最多月和最少月的降水量相差至少________毫米;(4)图________的降水量适中,各月分配较均匀。(5)根据四地(全部位于北半球)各月降水量的分配规律,请判断连线A夏季多雨型B全年多雨型C冬季多雨型D常年湿润型---详解:(1)A2)A4003000

6、(3)9250~260(4)C(5)略---34.读甲、乙两地的气温曲线和降水量柱状图,完成下列要求(1)根据气温曲线形状,判断甲、乙两地所在的半球位置:甲地位于________半球乙地位于________半球(2)甲、乙两地的气候中,雨热同期的是________地。(3)当乙地降水多的时候,可能出现的地理现象、地理事实有________。(4)甲地的气候类型是________气候,这种气候分布最典型的地区是________。35.综合题:读“亚欧大陆轮廓”图和“四幅气温曲线和降水量柱状图”,回答下列问题(1)图中A地的气候类型为_______

7、_气候,其对应的气温曲线和降水量柱状图是________图(填序号)。(2)图中B地的气候类型是________气候,该气候的特征是________。(3)图中C地的气候类型是________气候,该气候降水稀少的主要原因是________。(4)图中D地气候冬季吹________方向的风,其对应的气温曲线和降水量柱状图是________(填序号),该气候对当地农业的不利影响有________。A.雨热同期B.降水的季节分配不均C.降水量的年际变化大D.降水量较丰富---36.读“A、B、C、D四种气候的气温曲线和降水量柱状图”(下图),完成下

8、列要求:(1)A属于________气候,其气候特征是________。请说出生长在该种气候条件下的水果2种:________、________。(2

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