毕业论文--android记事本设计与实现

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1、河北农业大学现代科技学院本科毕业论文(设计)题目：学部：工程技术专业班级：计算机科学与技术1001学号：学生姓名：指导教师姓名：指导教师职称：教授二O一四年六月五日摘要手机记事本，是一项新兴且有广阔市场和应用价值的业务，它运行于android智能手机上，通过手机的显示终端与手机内数据库的通讯，提供给客户各种与日程相关的信息服务，方便了用户的日常生活安排。本论文主要阐述了手机日程表服务系统的需求分析、功能模块的设计、系统流程和界面设计，并对系统实现过程中所用到的关键技术进行了介绍。本文所实现的日程表是基于Android平台开发的，主要使用人群定位为在校大学生，主要可以对上课的时间地点

2、进行输入，然后在上课之前对用户进行提醒，从而满足了在校大学生对基本日常生活的安排和记录的需求。关键词：Android；手机记事本；ABSTRACTMobileschedule,andthereisanemergingmarketandthevalueofbroadbusiness,whichbenefitsreal-timemonitoringalarmtechnology,throughthecopperphone'sdisplayterminalwiththephoneinthedatabaseshallbeavailabletocustomerswithavarietyofr

3、elatedinformationservicesschedulefacilitatetheuser'sdailyroutine.Thispaperdescribestheneedforphoneserviceschedulesystemanalysis,design,systemprocessesandinterfacedesignfunctionmodules,andsystemstoachievethekeytechnologiesusedintheprocesswereintroduced.Inthispaper,thescheduleisimplementedbasedo

4、ntheAndroidplatform,themainuseofthecrowdstandingforcollegestudents,themainplaceofclasstimecanbeentered,andthenbeforetheclasstoremindtheusertomeetthebasicdailycollegestudentslivingarrangementsandrecordingneeds.Keywords:Android；schedule目录1引言11.1手机记事本的产生11.2手机记事本的发展现状12Android及相关技术简介32.1Android简介

5、32.2相关编程语言62.2.1xml简介62.2.2java简介73需求设计93．1系统需求分析93.1.1功能分析93.1.2性能分析94系统设计104.1系统设计目标104.2系统功能模块设计104.3用户界面设计114.4数据库设计125系统的实现145.1主要界面实现145.2数据库功能的实现176总结与致谢22参考文献231引言1．1手机记事本的产生随着android手机售量的大量提升，android应用也变得十分火热。在庞大的用户群体中，人们已经习惯了把需要处理的事物记录在手机上。虽然用户群体庞大，但是个人的业务需求也不完全相同，即使大的厂商对android的日历进行

6、了修改，但并不能满足部分用户的特殊需求。这时能够针对某一或者某些用户群体的定制记事本就十分的必要，这次所开发的记事本主要针对的用户群体是在校大学生。由于手机又存在着诸多的特性，所以与纸质的记事本相比，手机记事本存在着诸多的优点和特性。手机记事本的优点：◆移动性和便携性，手机用户可以自由的移动。◆可重复擦写，多次使用◆具有一定的隐私性。◆可实时提醒，这一点在事务越多的时候越是能体现出优势。1．2手机记事本的发展现状随着计算机和手机的飞速发展，通过电子设备来完成更多的事情将是一种趋势。在效率越来越被重视的当今社会，及时妥善的的处理事务的前提就是准确地记录事务。使用记事本的意义不仅仅是及

7、时处理事务，也是对各种事务有着认真负责的态度的体现。手机记事本的便捷性是有目共睹的。随着业务的扩展，其作用、形式、工作方式必然也会有极大地改变和发展，所以记事本的发展现状也是十分值得我们去关注的。下面就简要阐述一下记事本的发展现状：◆个性化23随着社会的发展，不同人群对记事本的需求必然不会相同，不同需求的人群都希望从记事本服务中得到的不仅仅是方便，还有效率和效益。学生可能希望把课程表记录在手机上，白领可能希望把领导交代的事务处理好，女生需要记录经期，而个性化的记事本可