教科外〔〕号

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1、河南省教育厅教科外〔2008〕133号河南省教育厅关于在全省明德小学开展全人教育奖评选活动的通知各省辖市教育局：为了使明德小学的学生在基础教育时期就能受到完整的全人教育，充实课外的常识及了解做人处事的道理，进而培养勤劳朴实的美德，同时也能体现在日常生活中，达到传承中华优秀文化并能融合西方文化智慧的目的,根据省台办、省教育厅与台塑集团签订的合作协议，全省明德小学都要认真开展“全人教育”活动,现将有关事项通知如下：一、评选活动范围—50—2004年—2007年已建成并投入使用的明德小学。二、评选活动形式及比重明德小学开展的全人教育活动主要包括：中华文化经典诵读（分值占30%）;西

2、方文化经典诵读（分值占10%）;校园绿化公园化（分值占30%）;劳动服务与勤劳朴实美德培养（分值占30%）四种活动形式。三、评选活动程序和时间安排1.2008年5月30日前，在各项目学校积极开展全人教育活动的基础上,由各省辖市进行综合评比（包括中华文化经典诵读、西方文化经典诵读、校园绿化公园化和劳动服务与勤劳朴实美德培养四项）后,向省教育厅推荐优秀奖1-2名,并将推荐资料一并报送教育厅。2.2008年6月20日前，省教育厅组织专家对各地上报的材料进行综合评定，按照要求评选出相应的奖项，报捐方确认。3.由教育部会同捐方组成评核小组针对我省上报资料再进行评核,评选出特优奖。四、评选

3、奖励的原则、名额和办法为积极推动全人教育的顺利进行，竞赛奖励活动坚持省内评比与省际评比相结合、物质奖励和精神奖励相结合。本项活动共设奖项八项，其中：（一）省内评比奖励：设明德奖、优等奖、甲等奖三项。1.—50—明德奖:由省教育厅从各省辖市推荐的优秀奖中评选,评选名额为1名,颁发奖金6000元，荣誉证书一本。（不重复领取其它奖项,下同）。2.优等奖:由省教育厅从各省辖市推荐的优秀奖中评选,评选名额为5名,颁发奖金4000元，荣誉证书一本。3.甲等奖:由省教育厅从各省辖市推荐的优秀奖中评选,评选名额为10名,颁发奖金2000元，荣誉证书一本。（二）省际评比奖励：设全人教育特优奖、中

4、华文化经典诵读特优奖、西方文化经典诵读特优奖、校园绿化公园化特优奖和劳动服务与勤劳朴实美德培养特优奖五项。1.全人教育特优奖:由教育部会同捐方从各省推荐的明德奖中评选,评选名额为1名,颁发奖金8000元，荣誉证书一本。2.中华文化经典诵读特优奖:由教育部会同捐方从各省推荐的明德奖中评选,评选名额为1名,颁发奖金6000元，荣誉证书一本。3.西方文化经典诵读特优奖:由教育部会同捐方从各省推荐的明德奖中评选,评选名额为1名,颁发奖金6000元，荣誉证书一本。4.校园绿化公园化特优奖:由教育部会同捐方从各省推荐的明德奖中评选,评选名额为1名,颁发奖金6000元，荣誉证书一本。5.劳动

5、服务与勤劳朴实美德培养特优奖:由教育部会同捐方从各省推荐的明德奖中评选,评选名额为1名,—50—颁发奖金6000元，荣誉证书一本。（三）奖金拨付方式：在捐方将奖金统一汇入省教育厅后,各获奖学校提出申请即可拨付。五、评审工作要求（一）全人教育单项类要求：1.中华文化经典诵读：依《明德小学中华文化经典诵读评核办法》办理,详见附件1。2.西方文化经典诵读：依《明德小学西方文化经典诵读评核办法》办理,详见附件2。3.校园绿化公园化：依《明德小学校园绿化公园化评核办法》办理,详见附件3。4.劳动服务与勤劳朴实美德培养：依《明德小学劳动服务评核办法》办理,详见附件4。（二）全人教育综合类要

6、求：依《明德小学全人教育评核办法》办理,详见附件5。请各省辖市将材料按时报省教育厅明德小学项目管理办公室（设在省教育厅科研外事处）。联系人：张水潮、杨媛媛，联系电话：0371-6969176669691767。通讯地址：郑州市农业路41号省教育厅科研外事处，邮编：450008。—50—在全省明德小学积极开展全人教育活动，既是明德项目双方的协议要求，也是提高学生素质和明德小学办学水平的重要举措。各省辖市教育行政部门要高度重视和支持本次活动，并采取必要的措施，明确责任单位和人员，使全省明德小学卓有成效地开展全人教育奖评选活动。附件：1.明德小学中华文化经典诵读评核办法2.明德小学西

7、方文化经典诵读评核办法3.明德小学校园绿化公园化评核办法4.明德小学劳动服务评核办法5.明德小学全人教育评核办法二○○八年三月十日—50—附件1明德小学中华文化经典诵读评核办法一、活动目的为促进各明德小学积极推行中华文化经典诵读活动，宣扬弘志明德、勤劳朴实的校风，启动传统，继往开来，让新世纪的明德学生真正站在五千年历史文化的基石上，面向世界，开创未来。二、参赛单位2004—2007年度已建成并投入使用的明德小学。三、评审方式由各省辖市抽调专家组成考察组，赴各县明德小学现场评审。四、评审项目