自治区级实验教学示范中心申请书

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1、自治区级实验教学示范中心申请书学校名称：广西财经学院中心名称：证券投资实验教学中心填写说明1．申报类型是指示范中心，还是示范建设中心。2．申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。表格空间不足的，可以扩展。3．“中心工作职责”是指在中心承担的具体教学和管理任务。4．兼职人员是指编制不在中心，但在中心从事实验教学的教师或专业技术人员。561．实验教学中心总体情况实验教学中心名称证券投资实验教学中心所属学科名称经济学隶属部门／管理部门广西财经学院实验教学中心成立时间1998.9中心建设发展历程证券投资的实验教学历史始于1985年成立的广西财政高等专科学校和1984年成立的广

2、西商业高等专科学校，两校一直注重微观经济领域的教学和科研，证券投资实验教学是较早开始的实验教学。广西财经学院成立后，随着证券投资实验教学中心的设置，专业实验教学取得了长足的发展，回顾其发展历史，经历了四个阶段：第一阶段专业理论验证性实验及专业技能培训阶段（1998.9-2003.5）1998年9月,广西财经学院的前身——广西财政专科高等学校利用多媒体实验室，采用世华公司的股票交易教学系统，对证券课程进行实验教学。受当时条件的制约，当时实验室只是仿真证券公司营业部的交易环境，对证券交易柜台各岗位的工作流程进行较为原始的仿真实训。而对于证券投资实验无法进行，只能是通过教师

3、的教学演示，将证券投资理论和市场波动变化结合起来进行教学。第二阶段跨课程体系专业实验阶段（2003.5-2005.5）562003年5月，学校开始进行实验教学改革，为突出本科升格后学院的办学特色，确立了应用型财经人才的培养，在原有基础上，设置证券投资实验教学中心将股票、外汇、期货等金融投资交易的教学资源进行整合，将证券投资实验模块和外汇实验模块、期货实验模块有机结合起来，实现金融投资范畴内跨课程复合实验，但当时证券投资实验和其他基础实验、跨学科的拓展实验没有有机的整合在一起。第三阶段有机组成跨学科的专业综合性实验阶段（2005.5-2007.12）为了加强实验教学管理

4、，建立有序、高效的教学运行机制，全面提升实验教学水平，2005年5月，学院提出了在全面整合各类专业实验室的基础上，成立了广西财经学院经济与管理实验教学中心。中心下设财经科学实验室、ERP实验室和基础教学实验室，证券投资实验室为财经科学实验室的子实验室，证券投资实验教学中心成为经济与管理实验教学中心的子中心。2006年，经过深思熟虑，学院全面推行“双体系、双平台、多模块”的人才培养模式，侧重于学生“实践能力、创造能力、就业能力和创业能力”四种能力的培养。把实验教学与理论教学摆在同等重要的位置，并采取人事等政策激励优秀人才加入实验教学队伍。2006年，成立社会独立法人的学

5、术团体——广西金融工程学会，2007年，立项广西重点建设学科——金融学和广西人人文社科重点建设研究基地——广西金融研究中心，形成学科专业、科研创新、实验辩证的协调持续发展基础。第四阶段专业的学科综合性实验阶段（2008年---至今）2007年12月为了进一步落实“双体系、双平台、多模块”56的人才培养模式，推进跨专业的学科综合性实验教学的开展，学院将证券投资实验教学中心设置为独立建制，将实验教学资源和实验教师团队集中由实验教学中心统一管理。实行既有固定编制的教师，又有根据项目需要而轮岗进入中心的流动教师，从而既保证了管理的稳定性，又能保证实验教学动态发展的需要。同时全

6、面提升实验室在创新教育的能力，通过构建金融投资数据库，将历年来所承担的相关课题和其他研究资料等科研成果在库中显现出来，全面打造金融投资的“知识库”，服务科研，创新研究，使实验教学中心的专业特色更突出，服务社会的效果愈加明显。中心主任姓名廖玉性别男出生年月1959．1民族瑶专业技术职务教授学位硕士毕业院校天津财经大学通讯地址广西南宁市明秀西路100号广西财经学院邮编530003电子邮箱liaoyuprofessor@163.com联系电话0771-3820796主要职责1．全面负责实验教学中心的建设与管理工作，主持制定、统筹协调中心的中、长期发展规划和年度工作计划，并组

7、织落实和检查实施情况；组织落实中心的经费预算并负责对开支情况的监督。2．组织推动实验教学体系、教学内容、教学方法的改革，带领中心成员完成实验教学的科研、教研、教改工作任务。负责组织探索全面提高实验教学质量、培养创新人才的途径。3．负责中心的师资队伍建设，领导并组织专职实验教学人员的聘用与考核工作，不断提高实验教学队伍的整体水平。4．组织完善中心各项规章制度建设，实现中心管理的科学化、规范化、人性化。5．具体负责与政府部门、兄弟院校、社会组织及企业的合作，争取各方资源；组织推动中心对外开展学术交流，不断提升中心的辐射作用。教学科研主要经历廖玉教授从事证