【人教版】小学五年级数学下册期中测试题3含答案

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1、……………………………………….………………装…………………订………………..……..…苏教版小学五年级数下册期中调研卷(检测时间:80分钟)第一部分计算掌握(44分)一、直接写出得数(9分)(1)1.01+0.75=(2)3.1-3.1×0.1=(3)1.34×4×2.5=(4)2.4×5=(5)1÷0.1+0.9=(6)7.63÷0.07=(7)0.387-0.21=(8)14.31÷0.23≈(9)5.5÷11=(用四舍五入法将得数精确到百分位)二、解方程(9分)(1)3.5x÷5=4.9(2)4(x+0.8)=5.

2、2(3)3×15-2x=8x三、递等式计算(能简便运算的要用简便方法计算)(18分)(1)(0.02+28.16÷32)×0.1(2)13.2÷0.125(3)0.19+26.05+(4.95+9.81)(4)3.2÷[(2-0.84÷0.7)×0.2](5)(14.7×0.4+4.3×0.4)×2.5(6)1.2×[0.85+(15-8.25÷0.6)]四、列综合算式或方程解答(8分)(1)5个6.8的和除以0.96与2.44的和(2)一个数的4倍比这个数的5.5倍商是多少?少13.5,这个数是多少?第二部分概念理解(1

3、9分)一、填空题(14分)(1)在括号里填合适的数.30000cm2=()m2.6.3dm3=()cm3(2)在括号里填上合适的单位名称.一个易拉罐的体积是500();一个游泳池占地面积480().(3)比较大小:-2.4○-14○0.9(4)在-6、7.8、0、-8、+1.2五个数中自然数有()个,()是正数.(5)一根长方体木料长3米,宽和高都是2分米,它的体积是(  )立方米.(6)三个连续的自然数,如果最小的一个自然数用“n”表示,那么这三个自然数的和可以表示为().(7)一个正方体的棱长之和是24dm,它的表面积

4、是()dm2.(8)一个长7cm、宽5cm,高3cm的长方体截成一个最大的正方体,这个正方体的体积是()cm³.(9)用一根长80厘米的铁丝制成一个底面是正方形的长方体框架,底面边长是5厘米,高是()厘米.(10)一个减法算式里的被减数、减数与差相加,得数是592,已知减数比差的3倍多4,减数是().二、选择题(把正确答案的字母填在括号内)(5分)(1)我们把规定了原点、正方向、单位长度的一条()叫做数轴.A.线B.线段C.射线D.直线(2)有一个长方体,它有一组相对的面是正方形,其余4个面的面积().A.不一定相等B.一

5、定相等C.一定不相等D.无法确定(3)下列说法正确的是().A.0是自然数B.最小的自然数是0,最大的自然数是1000000C.不是正数的数一定是负数D.没有最小的负数,有最大的正数(4)把100块棱长为1分米的正方体木块切成棱长为1厘米的正方体小木块,一共能切成()块。把这些切成的小木块并排放在地面上,占地()平方米。A.10B.100C.1000D.10000E.100000第三部分综合应用(30分)1.一个梯形的面积是60平方米,上底与下底长度之和是16米,这个梯形的高是多少米?2.学校图书馆里的故事书比科技书多27

6、1本,故事书比科技书的3倍少21本.学校图书馆里故事书和科技书各有多少本?3.“六一”儿童节,学校向每个班级分发气球布置教室.如果每个班分20个气球,则多了130个;如果每个班分25个气球,则正好分完。一共有几个班级?一共有几个气球?4.如右图:小巧家和小亚家的距离1000米,1000米小亚家小巧家学校小巧和小亚两人同时从家里出发,相向而行.小巧平均每分钟行55米,小亚平均每分钟行60米,经过多少分钟后两人还相距80米?5.小巧和小亚两人同时从家里出发去学校(如上图),小巧步行平均每分钟行55米,小亚骑自行车平均每分钟行2

7、55米,经过多少分钟后小亚在途中追上小巧?6.张老师带了一笔钱。原打算只买足球,正好可以买18只。结果用这笔钱买了6只足球和20只篮球。已知每只篮球54元,每只足球需要多少元?第四部分实践拓展(7分)1.估测下列图形的面积.(每个小方格的面积表示1cm²)可以把这个老虎头饰近似地看作______形,所以这个老虎头饰的面积大约是______cm².(2分)2.右图中,每一个小正方体的棱长为1cm.(1)这个物体的体积为()cm3.(2)从左面观察,看到图中所有小正方体的图形为().A、B、C、D、3.如图,这是一个长方体模型

8、的展开图,求这个长方体模型的体积和表面积.(单位:厘米3分)参考答案第一部分计算掌握(44分)一、直接写出得数:每题1分(1)1.76(2)2.79(3)13.4(4)12(5)10.9(6)109(7)0.177(8)62.22(9)0.5二、解方程:每题3分,对一步得1分(1)x=7(2)x=0.5

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