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时间:2019-04-18
《2018年湖南省岳阳市中考物理试卷(含答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2018年湖南省岳阳市中考物理试卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有个选项符合题意1.(3分)下列数据符合实际的是( )A.某中学生的身高为1.65mB.某中学生跑1000m用时4sC.岳阳的年平均气温为36℃D.我国家庭电路电压为380V2.(3分)如图所示的光现象中,由光的反射形成的是( )A.手影B.平面镜成像C.筷子弯折D.放大镜成像3.(3分)下列有关声学知识说法正确的是( )A.吉它发出的琴声来自弦的振动B.声音只能在气体中传播C.岳阳开展“禁炮”行动,是从传播过程中控制噪声
2、D.汽车的“倒车雷达”是利用了次声波测距4.(3分)对下列生活现象解释正确的是( )第31页(共31页)A.水坝下宽上窄﹣﹣﹣﹣﹣液体压强随深度的增加而减小B.伞被“吸”变形﹣﹣﹣﹣﹣流速大的地方压强大C.纸片“托”住满杯水﹣﹣﹣﹣﹣水有粘性D.木块漂浮﹣﹣﹣﹣﹣﹣漂浮时F浮=G物5.(3分)如图所示,在水平桌面上,用弹簧测力计拉着木块匀速前进,则( )A.木块受到的重力与木块对桌面的压力是一对平衡力B.水平桌面越粗糙,测力计的示数越大C.木块相对弹簧测力计是运动的D.测力计对木块施力,木块对测力计没有力的作用6.(3分)2018年5月2
3、1日,我国“鹊桥”号卫星由长征火箭成功发射升空,将搭建地月信息联通之桥。下列说法正确的是( )A.火箭升空时没有惯性B.卫星进入轨道后靠电磁波与地面联系C.火箭加速上升,其动能保持不变D.火箭发动机采用热值小的燃料7.(3分)端午节吃粽子是我国的传统习俗。对“煮粽子”的情景分析正确的是( )A.粽子温度升高,是通过做功的方式来增大内能B.锅边沿冒出的大量“白气”是水蒸气第31页(共31页)C.“粽叶飘香”说明分子在永不停息地做无规则运动D.水温升高,水的比热容变大8.(3分)关于能源和能量的说法正确的是( )A.煤和石油都是不可再生能源
4、B.汽车可以从排放的尾气中吸收能量,不消耗新的能源,返回原地C.达•芬奇设想的永动机是可以制成的D.目前的核电站是利用核聚变来发电9.(3分)设计一个病房呼叫电路,要求:按下病人床头开关,值班室的铃会响、对应病床的灯会亮,提醒护士哪位病人需要护理。下列电路设计最合理的是( )A.B.C.D.10.(3分)能说明发电机工作原理的是( )A.B.C.D.11.(3分)下列做法符合安全用电要求的是( )A.用湿布清洁正在工作的灯具B.发生触电,立即切断电源C.三角插头最长的脚折弯后,插在两孔插座上使用D.使用验电笔,手不接触笔尾的金属体12.
5、(3分)如图,电源电压恒为4.5V,Ⓐ的量程为“0~0.6A”,Ⓥ的量程为“0~3V“,灯泡上标有“2.5V1.25W”(不考虑灯丝电阻变化),滑动变阻器R的规格为“20Ω第31页(共31页)1A”。闭合开关,在保证电路安全的情况下,移动滑片P的过程中( )A.Ⓐ的示数最大为0.6AB.灯泡消耗的最小功率为0.12WC.电路消耗的最大总功率为2.7WD.滑动变阻器接入电路的最小电阻为4Ω 二、填空题(本大题共4小题,每空2分,共16分)13.(4分)用不计绳重和摩擦的滑轮组把重为720N的货物匀速提高10m,所做的总功为12000J,此时滑
6、轮组的机械效率为 ;用该滑轮组提升更重的物体,机械效率会 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。14.(4分)如图,质地均匀的长方体重7N,放在水平桌面上,它与桌子的接触面积为0.01m2,则它对桌面的压强为 Pa:竖直切除该物体右边的阴影部分,剩余部分对桌面的压强会 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。15.(4分)标有“6V3W”的小灯泡,它的电流一电压图象如图所示,则它正常工作10s消耗的电能为 J;若将它与一个10Ω的定值电阻串联在电压为8V的电路中,则电路消耗的总功率为 W。16.(4分)在“走进西藏”活动中,小明对藏
7、民用面积很大的凹面镜制成的太阳灶烧水(如图甲)很好奇。于是他用不锈钢汤勺的内表面当作凹面镜,将平行光正对“凹面镜”照射,光路如图乙。(1)使用太阳灶烧水时,水壶应放在图乙中的 (选填“a”、“b”或“c”)点。第31页(共31页)(2)小明还观察到收集微弱电视信号的“卫星锅”(如图丙)也有类似结构。你认为“卫星锅”凹形锅面应选用对电视信号有很强 (选填“反射”或“吸收”)性能的材料。 三、作图题(本大题共2小题,每小题3分,共6分.在答题卡上用铅笔作图,确定后用黑笔添黑)17.(3分)如图所示,请画出入射光线经凸透镜后的折射光线。18.(
8、3分)请用力的示意图表示悬浮在水中的物体受到的浮力。 四、实验探究题(本大题共3小题,每空2分,共24分)19.(6分)探究“沸腾的规律”实验中,每隔半分钟记录一次
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