八年级英语下册知识点总结(1-3单元)

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1、八年级英语下册知识点总结(1-3单元) 　　Unit1What’sthematter?　　一、基础知识　　1.What’sthematter?怎么啦?出什么事情了?　　【解析】matter/'mætə(r))/n.问题;事情　　What’sthematterwithyou?=What’sthetroublewithyou?=What’swrongwithyou?你怎么了?　　【注】：matter和trouble为名词，其前可加the或形容词性物主代词，wrong是adj.不能加the　　【用法】用于询问某人有什么病或某人遇到什么麻烦、问题其后跟询问对象时，与介词with连用。即

2、：　　What’sthematterwithsb.?=What’syourtrouble?=What’sup?=Whathappenstosb.?　　—What’sthematterwithyou?—Ihaveabadcold.　　2.Ihadacold.我感冒了。haveacold=catchacold=havetheflu感冒　　haveafever发烧haveacough咳嗽haveastomachache胃疼，肚子疼haveatoothache牙疼haveaheadache头疼　　3.身体部位+ache(疼痛)构成新的复合词　　stomach+ache=stomacha

3、chehead+ache=headachetooth+ache=toothacheback+ache=backache后背痛　　4.muchtoo+形容词，意为太......，toomuch+名词，意为很多，大量。　　5.enough【形容、副词】足够的/地，enough放在名前后，形副后。goodenough足够好，enoughmoney=muchmoney　　6.liedown躺下，lie躺，躺着，过去式lay;lie说谎，过去式lied　　7.maybe“或许”，常用于句首，表示可能性，后加句子。Maybeyouareright.　　maybe，是情态动词+be的结构，意

4、为“可能，也许”，后加名词、代词或形容词。Hemaybeangry.　　soundlike+名词代词和从句：Itsoundslikeyoudon’tknowthetruth.　　Itsoundslikeagoodidea.sound+形容词，“听起来，好像”，Themusicsoundsnice.　　9.need需要，实义动词need+名词，需要某物;　　needtodosth.需要做某事，主语通常是人，表示人主动的动作：Youneedtolistencarefullyduringclass.　　needdoingsth.主语通常是物，表示被动的动作：Yourdirtyclot

5、hesneedwashing.　　10.getoff(thebus)下(公交车)geton上车　　11.agree同意，赞同;　　agreewithsth.同意某事如：Iagreewiththatidea.　　agreetosb.同意某人的意见如：IagreetoLiLei.　　12.trouble问题，麻烦;beintrouble遇到麻烦，maketrouble制造麻烦，havetrouble(in)doingsth.=havedifficulties(in)doingsth做......有麻烦。　　13.rightaway=rightnow=atonce，意为马上。　　14

6、.advice[不可数名词]劝告，建议，向…征求意见，givesb.adviceonsth.就某事给某人建议;advise[动词]advisesb.todosth.建议某人做某事　　advisesb.doingsth.　　【复习】exercise练习、锻炼　　当exercise意为“练习”时，为可数名词即可加s　　当exercise意为“锻炼”时，为不可数名词即不加s　　16.hurt及物动词，使……疼痛，……受伤，Hehurthislegwhileexercising.　　不及物动词，……(部位)疼。Hisleghurtbadly.　　clean【动词】打扫，cleanthe

7、classroom打扫教室，【形容词】干净的，cleaner意为清洁工。　　18.hit(用手或器具)打;击打Theboyhitthedogwithastone.　　hitsb.onthehead/nose/back打某人的头、鼻子、后背，on用在所打较硬的部位;　　hitsb.intheface/eye/stomach打某人的脸、眼睛、肚子，in用在所打较软的部位。　　beusedtosth./doingsth.习惯于、适应了……、做某事，强调状态;Hisgrandpawasusedtoc