“三校生”职业高中高一语文期中考试

《“三校生”职业高中高一语文期中考试》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、“三校生”职业高中高一语文期中考试试卷一、基础知识1．下列词语中加点字读音，与所给的读音完全相同的一组是（）A．yuán边沿   怨恨     攀援        大笔如椽B．lì伊犁   战栗      迤逦       管窥蠡测C．shù嗽口    塑料    梳理         束手无策D．xiàng雨巷       项目        真相         向隅而泣2、下列词语没有错误的一项是（）A、含胡简陋迂回轻而易举B、堕落废墟负担履步维坚C、绊住狭小彷徨嘁嘁喳喳D、泯灭平旷开阔伟大业迹3、依次填入句中横

2、线处的词语恰当的一项是（）（1）头脑里，就在这原始状态的空白中，一个古怪的念头跳了出来。（2）面对这奇景，语言中的一切华丽辞藻都。（3）那长篙短篙拄在礁石上，巨浪狂扑，船舷倾侧，生死在毫发间的情景，至今想来还感到。A、一无所有无济于事胆战心惊B、一无所有黯然失色惊心动魄C、一片空白无济于事惊心动魄D、一片空白黯然失色胆战心惊4、下列句子中加点成语使用不正确的一项（）A、有的像天女腾空飞起，仿佛转瞬即逝。B、积存在我记忆里的古人今人的文字，竟如同临阵脱逃的怯弱者，都躲藏起来，无影无踪了。16C、于是，我的思绪，如同被疾风

3、牵引着，无边无际地延展开去。D、在那时的人看来，完成我们今天从事的业绩，会跟玩积木一样举重若轻了。5、下列句子中没有病句的一项是（）A、我在小时候就读过一些古人今人描述三峡的文字，三峡的景物对我一向是神往的。B、对于我的这支关于唠叨的笔，为了免于留下以敝帚画西施的笔柄，也知趣地变成了哑巴。C、如果遇险他不是像一个水泡那样顷刻消散，就是会给人们留下永远的记忆？D、人类在漫长的行程中，每一分钟都在向着难以数计的未知的领域进军，都有难于数计的第一个穿过“三峡”的人开拓道路。6、下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）Ａ、遇险

4、的自己不会说，别人却要说：“还想冒险，不要命了吗？”Ｂ、自然也就不免有清谈者、有酣睡者、有摇头者、有叹气者、有彷徨者、有哭泣者。Ｃ、前面的路有多长？这峡道会不会有几千几万里，会不会直通到海底甚至通到地狱？Ｄ、第一个，是的，总有第一吧。没有第一个，就不会有后来的无数个，包括我在内。7、下列句子中运用修辞手法判别正确的一向是（　）16（1）那夹江两岸连绵起伏的高山，有的耸入云霄；有的横枕江面；有的像虎豹迎面扑来，似已躲闪不及……（2）我们的船开向哪里？是回到远古还是驶向未来？是坠入地府还是飞上仙界？我不知道。（3）不要小看

5、第一个使用石器的人，第一个钻木取火的人，第一个玩弓射箭的人，第一个跨上马背的人……A、（1）比喻兼排比　（2）设问　（3）排比B、（1）比喻　　　　（2）设问　（3）排比C、（1）比喻兼排比　（2）反问　（3）比喻D、（1）排比　　　　（2）设问　（3）排比8．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①毋庸，法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一笔宝贵财富。②小男孩一下子索然了，站在那里没有目标地东张西望。③当浮力大于物体所受的重力时，物体上浮，物体下沉。A．置疑兴味反之B．质疑趣味反之C．质疑趣味否则D．置疑兴

6、味否则8.答案A。质疑：动词，提出疑问：质疑问难。置疑：动词，怀疑（多用于否定式）：不容置疑，无可置疑。兴味：一时性的兴趣，一时产生的兴趣。趣味：持续时间长的兴趣，爱好。反之：是与之前所述，完全相反，中性词。否则：是与之前所述内容不同，一般指结果，贬义词居多。9．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是（）16A．今天，江西、湖南一带烈日炎炎，紫外线辐射强烈，大家最好不要外出，在家休养生息。B．极端个人主义者总以为人都是为自己的，在他们心目中，那些舍己为人、公而忘私的行为是不堪设想的。C．我默念了一下射击要领，下定决心，

7、“砰”地打响第一枪，眼睛情不自禁地眨了二下，身体也随之一震。D．几十年来，我们兄弟姐妹的事总是按下葫芦又起瓢，让母亲直到晚年还有操不完的心。10.依次填入句中横线处的关联词语恰当的一项是（）（1）门厅的门开着，寓所的门也开着，所以人们可以看到寓所外面的前院和向下的那道楼梯的开头几个阶梯。（2）我想象，最后一场暴风雨袭来，树到了下去，树梢的枝条重新深深地陷进泥土。到了这种地步，生命也并没有结束。（3）证实放大镜在敌军身上的威力，他亲自置身太阳光的焦点之下。A、因而虽然因为所以B、由于即使为了竟C、因而即使因为所以D、由于

8、虽然为了竟11.依次填入句中横线处的词语恰当的一项是（）（1）胡同是大街的网络。（2）无味神是什么神？我至今不出来。（3）有打不上来水来的井眼，磨圆了棱角的石头棋盘，供人。A、贯穿考查凭吊B、贯通考查凭吊C、贯穿考察吊唁D、贯通考察吊唁16二、阅读下面的文字，完成12--14题。（共9分，每小题3分）艺术是意造空中楼阁来慰情遣兴。