九年级道德与法治 依法处理生活中的纠纷第8课用合适的方式处理纠纷第2框《“打官司”的学问》导学案鲁人版六三制

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1、“打官司”的学问【学习目标】1.了解诉讼的持续，指导不同的诉讼有不同的持续。2.明确诉讼是解决冲突和纠纷的最后途径，是一种有效解决纠纷的手段。3.学会选择合适的小狐狸纠纷的方式，理性维护自己的合法权益。【学习重难点】1.重点：了解诉讼程序。2.难点：学会诉讼。【学习过程】一、预习导学（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次并填空）一、了解诉讼程序1.诉讼的种类有哪些?诉讼主要包括、和。2.我国有哪些法律为诉讼活动提供了法律依据，规定了相应的法律程序?《中华人民共和国民事诉讼法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国行政诉讼法》。3.诉讼的程序有哪些?民事诉讼与行政诉讼一般包括

2、、、、三个基本阶段。刑事案件有括和之分。公诉案件的诉讼程序包括侦查、审判、五个阶段。自诉案件的诉讼程序一般包括、、三个基本阶段。4.诉讼与其他解决纠纷方式的区别有哪些?(1)诉讼是解决社会生活中各种冲突和纠纷的，对保护公民权益和维护社会秩序都具有重要作用。(2)诉讼判决具有，依靠国家强制力处理纠纷,法院对审判结果强制执行，其他国家机关、社会组织和任何公民都法院的审判结果。(3)诉讼按照法律程序进行、依据法律规定裁判，具有严格规范性，是一种的纠纷解决手段。二、学会起诉1.起诉前应做好哪些准备?(1)起诉前必须首先收集证据材料。一切可以的材料都是证据，要分清这些证据在法律上对自己，(2

3、)有了证据，就可以写起诉状了,起诉状的格式、内容都有法定要求，一般要地写明原告和被告的有关信息、和所根据的事实与理由、证据和证据来源等。2.法院审判的流程有哪些?(1)经过法庭审理和辩论，法院作出。（2）拿到一审判决书后，如果双方都不上诉，案件就进入。(3)如果认为判决不公平，可以在规定的期限内提出，人民法院二次审理的判决是。，二、小组长检查预习完成情况（核对答案，评等级，帮扶讲解）三、师生合作探究四、课堂小结，学生巩固，检查提问，查缺补漏）五、课堂检测一、单项选择题1诉讼俗称“打官司”，是解决社会生活中各种冲突和纠纷的最后途径，诉讼包括①违宪诉讼②民事诉讼③行政诉讼④刑事诉讼A.

4、①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.小孟买到假冒名牌手表,因商家拒绝退换，于是他可维权手段是(A.民事诉讼B.行政诉讼C.刑事诉讼D.非诉讼手段3.公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利，可以依依法向人民法院提起()A.民事诉讼B.刑事仲裁C.刑事自诉D.行政诉讼4.2017年8月由石家庄市平山县人民检察院提起公诉的齐某非法生产生产买卖警用装备一案，经平山县人民法院开庭审理。法院审理此案的法律依据是A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国刑事诉讼法》C.《中华人民共和国民事诉讼法》D.《中华人民共和国行政诉讼法》5.下列关于诉讼的说法，正确的有()①诉

5、讼是解决矛盾和纠纷最有效的手段②诉讼判决具有强制性，法院对审判结果强制执行③其他国家机关社会组织和任何公民都无权变更或撤销法院的审判结果④诉讼程序包括立案、审批、执行三个基本阶段A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.据一项研充报告显示，农民工在受到不公公平x对待时，约63%的人表示气愤，约60%的人人选择“不干了或忍气吞声”。对此，你给农民工的正确建议是A到当地政府部门静坐抗议B.到劳动仲裁机构提起诉讼C可通过诉讼途径维护权益D.利用网络发泄自己的不满7,小红的父母因感情不和,双方提出离婚，在办理离婚手续时,双方因财产和小红的抚养问题产生纠纷。为解决此事，双方在人民法院提起诉

6、讼。这种诉讼属于(A.刑事诉讼B.民事诉讼C.行政诉讼D.非诉讼8.张某经营一家杂货店，被工商部门检查认定为销售假冒饮料,没收了剩下的饮料并罚款3万元，张某不服，向法院起诉了该工商部门。这种维权的手段是(A.非诉讼方式B.民事诉讼C.行政诉讼D.刑事诉讼9.中国新闻网报道,河南南阳李先生的轿车送4S店拆检后被告知“天价”维修费(价值23万元的轿车，检修费高达26万元)，他决定放弃后,又被告知:需支付拆修费、停车管理费、拖车费，共计5.6万元。李先生不服，决定收集证据起诉4S店。下列选项内容对李先生胜诉有帮助的有①在收集证据时要分清哪些可以作为证据有利②4s店出具的修车发票可以作为证

7、据③在写起诉状时，只需要写明原告事实与理由即可④收集证据时间超过法院规定的期限A.①②B.②③C.③④D.②④10.在现实生活中,公民的合法权益遇到侵害时不应采取的方法是()A.向人民法院起诉B.运用法律武器维护自己的正当权益C.以其人之道还治其人之身D.向有关部门投诉或到执法部门控告11.法律不是解决纠纷的唯一方式，甚至有时不是最好的方式，但这不是要求，人们遇到任何纠纷都采取协商调解的做法。下列不能采取协商、调解的有()①同学间的小摩擦②由于双方矛盾造成重伤或死亡的