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《浙江2019版高考化学考前提升训练20物质的检验与定量分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、提升训练20 物质的分离、提纯与制备1.(2018·浙江名校新联盟检测)下列叙述不正确的是( )A.苯不能用带橡胶塞的试剂瓶贮存B.用红色石蕊试纸检测NH3时,需先用蒸馏水润湿C.除去Fe粉中混有的I2:加热使I2升华D.除去乙酸乙酯中的乙酸:加入饱和碳酸钠溶液洗涤,分液2.(2018·浙江十校联盟检测)下列除杂方法正确的是( )A.除去NaCl中的NaHCO3:加入盐酸反应后,再蒸发结晶B.除去乙酸乙酯中的乙酸:加入氢氧化钠溶液,再分液C.除去乙烷中少量乙烯:通入溴的CCl4溶液D.除去CO2中少量的SO2:用饱和碳酸钠溶液洗气3.(2018·温州模拟)下列说法正确
2、的是( )A.容量瓶和分液漏斗使用前必须要检漏并干燥B.蒸馏操作时,温度计水银球应插入混合液中C.焰色反应时,铂丝需用稀硫酸洗净,并在火焰上灼烧至无色D.配制溶液定容时,俯视容量瓶的刻度线,则所配制溶液的浓度偏大4.下列物质的分离提纯方法选择不正确的是( )A除去氯化钠溶液中的泥沙过滤B用四氯化碳提取溴水中的溴萃取C分离乙酸(沸点为118℃)与乙酸乙酯(沸点为77℃)分液D从含有少量氯化钠的硝酸钾溶液中提取硝酸钾结晶5.下列除杂操作可行的是( )A.通过浓硫酸除去HCl中的H2OB.通过灼热的CuO除去H2中的COC.通过灼热的镁粉除去N2中的O2D.通过水除去CO
3、中的CO26.下列实验装置不适用于物质分离的是( )7.Fe3+和Cu2+能够在滤纸上彼此分离开的原因是( )A.饱和FeCl3和CuSO4溶液已经分层B.阳光的照射使Fe3+和Cu2+能彼此分开C.滤纸对Fe3+和Cu2+的吸附力不同D.Fe3+和Cu2+在流动相溶剂中的溶解能力、扩散速度不同8.下列有关实验说法正确的是( )A.在“阿司匹林的合成”实验中,把从盐酸中析出的晶体进行抽滤,用乙醇洗涤晶体1~2次,然后抽滤,将晶体转移到表面皿上,干燥后称其质量,计算产率B.制备摩尔盐时,最后在蒸发皿中蒸发浓缩溶液,加热至液体表面出现晶膜为止,不能将溶液全部蒸干C.晶体
4、颗粒的大小与结晶条件有关,溶质的溶解度越小,或溶液的浓度越大,或溶剂的蒸发速度越快,析出的晶粒就越大D.从溴水中提取单质溴时,能用无水乙醇代替CCl49.下列实验“操作和现象”与“结论”对应关系正确的是( )选项实验操作及现象实验结论A向某溶液中加入氯化钡溶液,有白色沉淀生成,再加盐酸酸化,沉淀不溶解该溶液中一定含有SB向某溶液中同时加入几滴KSCN溶液和少量新制的氯水,溶液变为血红色该溶液中一定含有Fe2+C向某溶液中加入稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体该溶液中一定含有CD向某溶液加入NaOH并微热,产生能够使湿润的红色石蕊试纸变蓝的无色气体该溶液中一定含有
5、N10.某研究性学习小组为了检验硫酸亚铁铵晶体中含有N、Fe2+、S和H2O,设计了如下实验步骤:①取少量晶体放在试管内,用酒精灯加热,试管口有液体产生说明晶体中含有水;②将加热后剩余的晶体溶解于水,加入盐酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,说明晶体中含有S;③滤去白色沉淀,向滤液中加入过量的浓氢氧化钠溶液,加热,有能使红色石蕊试纸变蓝的气体产生,说明晶体中含有N;④向步骤③的剩余液体中加入KSCN溶液,无明显变化,再加入少量氯水,溶液变血红色,说明晶体中含有亚铁离子。其中不能达到实验目的的是( ) A.①③④B.①④C.③④D.④11.某
6、消毒液的主要成分为NaCl和NaClO,在空气中易吸收CO2而变质,且NaCl和NaClO在酸性条件下可发生反应:ClO-+Cl-+2H+Cl2↑+H2O。某学习小组拟探究该消毒液的变质情况。(1)取适量消毒液放在试管中,加入足量一定浓度的稀硫酸,有气体放出。通过下列装置检验气体的成分可以判断消毒液是否变质。学习小组研究后认为变质情况可能有三种:甲:部分变质;乙:未变质;丙: 。 为了验证变质情况可能为甲,请完成下列实验方案。限选试剂:a.98%的浓硫酸 b.1%的品红溶液c.1.0mol·L-1的淀粉KI溶液d.1.0mol·L-1的NaOH溶液 e.澄清石灰水
7、f.饱和NaCl溶液所加试剂预期现象和结论试管A中加足量 (填序号); 试管B中加1%的品红溶液;试管C中加 (填序号)。 若A中 , B中 , C中 ,则甲成立。 (2)用滴定法测定消毒液中NaClO的浓度。①在使用滴定管之前首先进行的操作是 ; ②量取25.00mL消毒液放入锥形瓶中,加入过量的amol·L-1Na2SO3溶液V1mL(反应的化学方程式为NaClO+Na2SO3NaCl+Na2SO4);将bmol·L-1的用稀硫酸酸化的KMnO4溶液装入
