中考语文专题复习第12讲文言文检测.doc

中考语文专题复习第12讲文言文检测.doc

ID:35790190

大小:122.00 KB

页数:4页

时间:2019-04-18

中考语文专题复习第12讲文言文检测.doc_第1页
中考语文专题复习第12讲文言文检测.doc_第2页
中考语文专题复习第12讲文言文检测.doc_第3页
中考语文专题复习第12讲文言文检测.doc_第4页
资源描述:

《中考语文专题复习第12讲文言文检测.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第十二节文言文(一)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受

2、;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。1.解释加点词语的意思。(1)故不为苟得也苟得:(  )(2)故患有所不辟也辟:( )(3)蹴尔而与之蹴:(  )(4)万钟则不辩礼义而受之万钟:( )2.把下列句子翻译成现代汉语。(1)一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。(2)乡为身死而不受,今为宫室之美为之

3、。3.从全文来看,文章开头的“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。”用的是什么修辞手法?作者这样写的作用何在?4.在作者看来,面对高官厚禄而不辩礼义的根本原因是什么?文章阐述了“义重于生”、“义重于利”的观点,对此你有何见解?(二)【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽

4、其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。【乙】管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹,春往而冬反,迷惑失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。行山中,无水。隰朋曰:“蚁冬居4山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水。”乃掘地,遂得水。以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不难师于老马、老蚁,今人不知以其愚心而师圣人之智,不亦过乎?(选自《韩非子·说林上》)5.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()。A.①食不饱,力不足,才美不外见②食之不能尽其材B.①千

5、里马常有,而伯乐不常有②乃放老马而随之,遂得道C.①鸣之而不能通其意②蚁冬居山之阳,夏居山之阴D.①老马之智可用也②以管仲之圣而隰朋之智6.用现代汉语翻译下面的句子。①且欲与常马等不可得,安求其能千里也?②今人不知以其愚心而师圣人之智,不亦过乎?7.托物寓意是古人的常用写法。【甲】文作者以“千里马”寓,在韩愈看来,千里马被埋没的根本原因是什么?            【乙】文管仲最后“遂得道”,是因为他相信(填写一个成语),这个故事告诉我们一个什么道理?(三)肉食者之智艾子之邻,皆齐之鄙人也。闻一人相谓

6、曰:“吾与齐之公卿,皆人而禀三才①之灵者,何彼有智,而我无智?”一曰:“彼日食肉,所以有智;我平日食粗粝②,故少智也。”其问者曰:“吾适有粜③粟数千,姑与汝日食肉试之。”数日,复又闻彼二人相谓曰:“吾自食肉后,心识明达,触事有智,不徒有智,又能穷理。”其一说:“吾观人脚面,前出甚便,若后出岂不为继来者所践?”其一曰:“吾亦见人鼻窍,向下甚利,若向上,岂不为天雨注之乎?”二人相称其智。艾子叹曰:“肉食者其智若此!”【注释】:①三才:天、地、人的灵气。②粗粝:粗米,粗粮。③粜:卖出谷物。8.解释下列句中加粗

7、的实词。⑴神弗福也()⑵乡为身死而不受 ()⑶惩山北之塞 ()⑷彼日食肉()9.下列句中“之”字的用法与例句相同的一项是()例句:齐之鄙人也A.肉食者谋之B.河曲智叟笑而止之4C.徐公不若君之美也D.面刺寡人之过10.翻译下列句子。⑴明日,徐公来,孰视之,自以为不如。⑵蹴尔而与之,乞人不屑也。⑶吾适有粜粟数千,姑与汝日食肉试之。11.艾子之邻认为肉食者有智,而曹刿认为肉食者鄙,你怎么看?(四)(湖北襄阳)孙权劝学司马光初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士

8、邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。【乙】余近日以军务倥偬①,寝食不安。吾家本诗礼门阀②,勤与朴为余处世立身之道,有恒又为勤朴之根源。余虽在军中,尚日日写字一页,看书二十页。看后,用朱笔圈批,日必了此功课为佳。偶遇事冗③,虽明日补书补看亦不欢,故必忙里偷闲而为之

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。