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时间:2019-04-18
《个人简历-浙江工业大学外国语学院》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、外国语学院专任教师简历姓名:李果红性别:女出生年月:1964年4月籍贯:湖南省益阳市民族:汉政治面貌:中共党员学历:研究生学位:学士职称:副教授◆学习和工作简历研究方向:语用、跨文化交流主讲课程:本科生:大学英语一至五级、跨文化交流、英语专业综合英语学习简历:1985年7月毕业于湖南师范大学(学士);1987年6月毕业于浙江大学研究生班;2006年8月至2007年5月在加州大学伯克利分校访问学者。工作简历:1987年参加工作;1987年至2003年,浙江大学任教;2003年6月至今浙江工业大学任教。社会兼职:◆学术成果出版论
2、著、教材1.《大学英语实践口语教程》1,高等教育出版社,2013年(主编)2.《实用跨文化交流教程》,浙江大学出版社,2011年(主编)3.《完美儿童英语培养全方案》,浙江少年儿童出版社,2007年(独立编写)4.《念念不忘英语专业四级词汇记忆手册》,浙江大学出版社,2007年(主编)5.《念念不忘英语专业八级词汇记忆手册》,浙江大学出版社,2007年(主编)6.《念念不忘〃PETS英语词汇记忆手册(1--3级)》,浙江大学出版社,2005年(主编)7.《念念不忘〃PETS英语词汇记忆手册(4--5级)》,浙江大学出版社,2
3、005年(主编)8.《念念不忘〃高等学校英语应用能力考试词汇记忆手册》,浙江大学出版社,2005年(参编)主要论文1.英语习语与民族文化,《外国文学研究》,2003年第3期增刊2.教师情感对外语教学的重要作用,《中外教育科学》,2004年第8期3.非言语行为对交际能力的影响,《云南师范大学学报》,2004年第2卷第3期4.现代汉语人际称谓的模因现象,《浙江工业大学学报》,2006年12月5.Distin对模因论的新评定,《浙江工业大学学报》,2007年12月6.中国对外文化传播话语的框架研究,《浙江工业大学学报》,2008年
4、9月◆承担课题1.“大学英语四级后教学课程体系建设”,2004-2006年校级教改课题(参与)2.“《大学英语》省级精品课程建设”,浙江省教育厅项目(参与)3.“校重点教材《大学英语实践口语教程》建设”,浙江工业大学教材建设项目(参与)4.“外语报刊审读标准修改研究”,浙江大学外语教学期刊研究所项目,负责人5.“校重点教材《实用跨文化交流教程》建设”,浙江工业大学教材建设项目,负责人6.“大学英语通识课教学方法与评价方式改革的研究”,浙江工业大学教学方法改革项目,负责人◆表彰/奖励2010年校青年教师优秀导师
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