2017下期七年级历史期中考试卷

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1、--WORD格式--可编辑--专业资料--溆浦一中2017年下期七年级中考历史试题时量：60分钟满分：100分一、选择题（温馨提示：在每题给出的四个选项中，只有一项符合题意。请把所选答案填在答题卷的表格中，每题2分，共50分）。1.动画片《人猿泰山》讲述了人类与猩猩的亲情，这些温情故事表达了我们对自身的迷茫与探秘。下列关于人类起源的说法中，科学的答案是（）A．上帝造人说B．女娲造人说C．黄帝造人说D．人类是由古猿演化而来2.观察下面的示意图，判断“北京人”应在什么位置BA．(a)B．(b)C．(c)D．(d)3．中央电视台大型纪录片《稻之道》摄制组一行曾来到浙江某遗址博物馆现

2、场进行稻作文化内容拍摄，请问该遗址是（）A．元谋人遗址B．北京人遗址C．半坡遗址D．河姆渡遗址4．晓东所在的学习小组为进行一项探究活动，利用网络收集了河姆渡原始居民、半坡原始居民和大汶口原始居民的生产生活资料。以下最符合他们探究内容的活动主题是（）A．中国的朝代更替B．中国的昏庸君主C．中国原始农耕文化D．中国的青铜文化5．如图是复原的二里头遗址，它是迄今为止可确认的我国黄河流域最早的王国都城遗址，有“华夏第一王都”之称。它可以佐证哪个朝代的历史（）A．夏B．商C．西周D．东周第5题图第6题图6．连环画俗称“小人书”。是一种以连续的图画叙述故事、刻画人物的通俗读物。从如图画面

3、中不能获取得的信息是（）A．灭亡商朝的是周B．商朝最后一个统治者是纣王C．商朝因暴政而亡D．周朝的建立者武王名叫姬发7．追溯中国姓氏的起源，姓起源于母系社会，氏大量产生于周朝。有的以官职为氏，如司马、史等；有的以技艺为姓，如陶、屠等，那么魏、鲁、韩等氏应是（）A．以排行为氏B．以封地(国)为氏C．以所居地名为氏D．以祖先的字或名为氏8．《百家姓》是一部记录姓氏的童蒙读物。姓氏及其附着的文化内涵是打通古今交流通道的最好载体，它以一种血缘文化的特殊形式记录了中华民族的形成史。寻根问祖，追根溯源是人的天性。你认为“寻根问祖”应追溯到（）A．元谋人B．炎帝黄帝C．尧舜禹D．三皇五帝9

4、．“西周有一个中央政权⋯⋯在中国北方黄河流域的范围之内发号施令。”西周通--WORD格式--可编辑-----WORD格式--可编辑--专业资料--1--WORD格式--可编辑-----WORD格式--可编辑--专业资料--过分封功臣、宗亲的手段扩大了自己的统治区域。西周的这种制度是（）A．中央集权制B．郡县制C．分封制D．皇帝制10．周顷王继位时，王室财政拮据，竟无法办理襄王的丧事，他只得派人向鲁国讨钱才安葬了襄王，这时已经是襄王死后第二年的2月了。这个故事说明（）A．诸侯定期向周天子纳贡B．鲁国比较尊重周天子C．周天子平时比较注重节俭D．周王室地位一落千丈11．据《变迁中的

5、古代社会》统计，公元前722至前464年的259年中，38年没有战争；公元前463至前222年的242年中，约89年没有战争。这一“变迁”的历史时期是（）A．夏商时期B．西周时期C．春秋战国时期D．秦汉时期12．归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（）A．西周、春秋B．春秋、战国C．西周、东周D．东周、战国13．《汉书》记载：“商君为法于秦，战斩一首赐爵一级，欲为官者五十石。”这反映了商鞅变法（）A．推行县制B．重农抑商，奖励耕织C．废井田，开阡陌D．奖励军功，按功授爵14．战国时期有一位著名的水利工程专家，假如让你给他写简

6、历，一定要写到的重要事迹是（）A．上书秦孝公请求变法B．主持修建都江堰C．治理黄河D．发明铁农具和牛耕15．某校七年级(2)班的同学在学习“商鞅变法”后，表演了这样一出历史短剧。下列各项，错误的是（）A．甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法B．乙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励C．丙同学扮演获得军功的大将接受爵位D．扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨：废除土地私有制16．“无为”是一种心境、一种修养，是辩证的。古人向社会推广无为，有助于国家的稳定，“无为”用在当代待人处世上就是要对人宽容。若要深入研究这种思想，你要查阅（）A．《诗经》B．《论语》C．《道德经》D．《韩非子》17．蒙城

7、中学七年级(1)班学生张晓上课期间玩手机，被告知其家长。她妈妈见她回到家就用棍子打，奶奶赶紧上前说：“要好好教育，说服教育。”爷爷不紧不慢地说：“玩手机也不全是坏事，手机如果用在学习上还能促进学习呢。”其中奶奶的行为和我国古代哪一学派的主张最接近（）A．儒家B．墨家C．道家D．法家18．关于春秋争霸战争，下列说法错误的是（）A．争霸的背景是周王室的衰微B．争霸的目的是为了维护周天子的威信C．争霸的实质是为了获取周天子过去的政治经济特权D．争霸的结果是给社会带来种种灾难，但也出现了一些疆域较大的国家19．