江西省2019年中考历史总复习模块一主题三三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融练习

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1、主题三　三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融姓名：________　班级：________　用时：______分钟一、选择题1．(2018·聊城中考)“北平袁绍，南拒孙刘，青梅煮酒间，问天下英雄有几？因事设奇，唯才是举，铁槊赋诗处，笑人间霸业如何！”这段材料称道的人物应是()A．刘备B．孙权C．诸葛亮D．曹操2．(2018·青岛中考)时序性是历史学科的基本属性之一。下列历史事件按时序排列正确的是()①牧野之战②长平之战③赤壁之战④涿鹿之战A．④①②③B．③①②④C．④①③②D．①④③②3．(2018·无锡中考)如图是《三国鼎立形

2、势图》，判断图中①②③所代表的政权顺序正确的是()A．蜀、吴、魏B．魏、蜀、吴C．魏、吴、蜀D．吴、魏、蜀4．(2018·广东中考)从东汉桓帝(永寿二年)到西晋统一前的125年间，全国人口减少了3390多万，平均每年减少近28万。这一时期人口大量减少的主要原因是()A．政局动荡战乱频繁B．人口南迁土地荒芜C．北方自然条件恶劣D．经济重心完成南移5．(2019·原创题)东晋谢安“东山再起”执掌朝政后，在一次战役中指挥晋军将“投鞭断流”的前秦军队打得“风声鹤唳，草木皆兵”。关于“这次战役”的表述正确的是()A．这次战役指的是赤壁之战B

3、．这次战役引发了“八王之乱”C．这次战役后南方形成相对稳定的局面D．这次战役为东晋统一全国奠定了基础6．(2018·滨州中考)《宋书》记载：“江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。”材料反映的现象是()A．两汉时期江南经济迅速发展起来B．东晋南朝时期经济重心出现南移趋势C．隋唐时期江南经济发展水平赶上北方D．宋代我国经济重心正式转移到南方7．(2018·黄石中考)江南地区在《史记》中曾被描述为“地域辽阔而人烟稀少”，但在汉以后的三国两晋南北朝时期得到了开发。下列不属于这一时期江南开发因素的是(

4、)A．优越的自然条件B．北方人口的南迁C．社会秩序的相对稳定D．经济重心的南移8．(2018·宜春三模)“孝文仁孝……兴礼乐，定制度，后(北)魏文物(礼乐制度)，始有可观。帝恶其国俗鄙陋，乃迁都洛阳，改国姓为元氏，禁胡语胡服……”材料描述的是下列哪一场改革()A．管仲改革B．商鞅变法C．孝文帝改革D．贞观新政9．(2018·聊城中考)“(魏孝文帝)雅好读书，手不释卷。‘五经’之义，览之便讲……史传百家，无不该涉。善谈庄、老，尤精释义。……有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。”材料突出说明，魏孝文帝()A．重视汉族文化B．注重学

5、以致用C．锐意改革旧俗D．潜心文学创作10．(2018·福建中考)5世纪末，北魏孝文帝迁都洛阳，采用汉族官制、律令。此举()A．促进了民族交融B．确立了三国鼎立局面C．加快了江南地区开发D．实现了南北方的统一11．(2018·原创题)“宋齐继，梁陈承，为南朝，都金陵。北元魏，分东西，宇文周，与高齐。”下列与《三字经》中的这段话所概括的历史不相符的是()A．东晋结束后，南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝，统称“南朝”B．北魏曾经统一黄河流域，后分裂为东魏和西魏，统称“北朝”C．政权分立与民族融合是这一时期的时代特征D．这一时期江南经济

6、得到发展12．(2018·张家界中考)学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法，下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳，正确的是()A．中华文明的起源B．繁荣与开放的社会C．政权分立与民族融合D．统一多民族国家的巩固和社会危机二、判断题(正确的填“T”，错误的填“F”)13．(2019·原创题)208年，赤壁之战中，孙刘联军通过火攻大败曹军，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。()14．(2019·改编题)西晋末年，大量人口南迁，给南方带去了劳动力和先进的生产技术，促进了江南地区的开发，经济重心南移完成。()15．(2018·江

7、西模拟)北魏孝文帝改革促进了鲜卑族与汉族的融合，使少数民族在语言、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同。()三、综合题16．(2019·改编题)在我国历史发展过程中，民族融合一直是历史发展的主流。阅读下列材料：材料一　在西北面，击退了游牧部落；为了防止他们卷土重来，还修筑了世界闻名的长城。……为了完成这一巨大工程，耗去了大量生命，以致2000多年后的今天，人们仍要谈起这一事实：有100万人为修筑长城而死去，长城的每一块石头都值一条人命……老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二　下图：西晋时期被汉人使用的方凳、

8、胡床。材料三　今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧；若有故为，当加降黜。——《资治通鉴》请回答：(1)材料一的“皇帝”指的是谁？他“耗去了大量生命”修筑长城的目的是什么？依据材料谈谈你对他