内蒙古集宁一中西校区2019届高三化学上学期第一次月考习题

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1、内蒙古集宁一中(西校区)2019届高三化学上学期第一次月考试题7.下表中,对陈述Ⅰ、Ⅱ的正确性及两者间是否具有因果关系的判断都正确的是(  )选项陈述Ⅰ陈述Ⅱ判断A碳酸钠溶液可用于治疗胃病Na2CO3可与盐酸反应Ⅰ对,Ⅱ对,有B向Na2O2的水溶液中滴入酚酞变红色Na2O2与水反应生成氢氧化钠Ⅰ对,Ⅱ错,无C金属钠保存在煤油中,以隔绝空气常温下,金属钠在空气中会生成过氧化钠Ⅰ对,Ⅱ对,有D过氧化钠可用于航天员的供氧剂Na2O2能和CO2、H2O反应生成O2Ⅰ对,Ⅱ对,有A.AB.BC.CD.D8

2、.下列反应的离子方程式正确的是A.硫化氢气体通入氯水中:H2S+Cl2=S↓+2Cl-+2H+B.向小苏打溶液中加入过量的石灰水:Ca2++2OH-+2HCO3-=CaCO3↓+CO32-+2H2OC.氟气通入水中:2F2+2H2O=4F-+4H++O2D.FeBr2溶液与足量的Cl2反应:2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++4Cl-+Br29.NA为阿伏伽德罗常数的值,下列叙述正确的是()A.4.0g由H218O与D216O组成的混合物中所含中子数为2NAB.标准状况下,22.4L己烷

3、含有的共价键数目为19NAC.1LpH=13的NaOH溶液中含有OH-的数目一定为0.1NAD.1mol的Na2O和BaO2混合物中含有的阴、阳离子总数为3NA10.有下列三个反应:①Cl2+FeI2===FeCl2+I2;②2Fe2++Br2===2Fe3++2Br-;③Co2O3+6HCl===2CoCl2+Cl2↑+3H2O。下列说法正确的是(  )A.反应①、②、③中的氧化产物分别是I2、Fe3+、CoCl2B.根据以上方程式可以得到氧化性:Cl2>Fe3+>Co2O3C.在反应③中,当

4、1molCo2O3参加反应时,2molHCl被氧化D.可以推理得到Cl2+FeBr2===FeCl2+Br211.一种新型的电池,总反应为:3Zn+2FeO42-+8H2O=2Fe(OH)3↓+3Zn(OH)2↓+4OH—,其工作原理如图所示。下列说法不正确的是A.Zn极是负极,发生氧化反应B.随着反应的进行,溶液的pH增大C.电子由Zn极流出到石墨电极,再经过溶液回到Zn极,形成回路D.石墨电极上发生的反应为:FeO42—+3e—+4H2O=Fe(OH)3↓+5OH—12.对下列两种有机物的描

5、述正确的是A.苯环上的一氯代物种数相同B.分子中共面的碳原子数一定相同C.1mol甲与浓溴水反应最多能消耗4molBr2D.甲、乙可用红外光谱区分,但不能用核磁共振氢谱区分13.已知反应2HI(g)H2(g)+I2(g)的能量变化如图所示。下列说法正确的是()A.常温下,向体积为VL的容器中充入2molHI(g)充分反应,可吸收12.5kJ的热量B.加入催化剂,分子的能量不变,但单位体积活化分子数增多,速率加快C.其他条件不变,升高温度,反应速率加快,HI分解率不变D.H2(g)+I2(g)2H

6、I(g)的活化能Ea为12.5kJ·mol−126(14分).甲组同学想用金属钠和空气制备纯度较高的Na2O2(不考虑空气中N2),可利用的装置如下。回答下列问题:(1)装置Ⅳ中盛放的药品是________,若没有该装置可能导致生成的Na2O2中含有碳酸钠,其反应方程式为____________________________。(2)若规定气体的气流方向从左到右,各仪器接口的标号字母(a、b……)顺序:空气进入h,________接________,________接________,_____

7、___接________。(3)装置Ⅱ的作用是_____________________________________。(4)某学习小组发现:在盛有Na2O2的试管中加入足量水,固体完全溶解,并立即产生大量气泡,当气泡消失后,向其中滴入1~2滴酚酞溶液,溶液变红;将试管轻轻振荡,红色很快褪去;此时再向试管中加入少量MnO2粉末,又有气泡产生。①使酚酞溶液变红是因为____________________,红色褪去的可能原因是______。②加入MnO2反应的化学方程式为____________

8、______________。27(14分)高铁酸钾(K2FeO4)是一种集氧化、吸附、絮凝于一体的新型多功能水处理剂。其生产工艺如下:已知:①2KOH+Cl2=KCl+KClO+H2O(条件:温度较低)②6KOH+3Cl2=5KCl+KClO3+3H2O(条件:温度较高)回答下列问题:(1)该生产工艺应在______________(填“温度较高”或“温度较低”)的情况下进行;(2)在溶液I中加入KOH固体的目的是________(填编号)。A.与溶液I中过量的Cl2继续反应,生成更多的KCl

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