云南玉溪2017_2018学年中考历史专题复习世界古代史三新人教版

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1、云南省锦屏中学2017-2018学年下学期中考历史专题复习－－世界古代史（三）学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷选择题（共50分）一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1．2016年某校举办了课堂历史剧表演大赛，其中关于“母系氏族”表演情节不符合史实的是(　　)A.原始农业和畜牧业已经产生B.妇女在生活中占据主导地位C.子女不知其母，也不知其父D.以母系血缘为纽带2．有一个人参加了欧

2、洲旅行团，他们第一站到达了欧洲文明的发源地。这里是（　　）A.英国B.希腊C.法国D.德国3．“所有成年男性公民可以担任几乎一切官职，他们也都可以参加公民大会（最高权力机构）商定城邦重大事务。”这一现象反映的是A.雅典的民主政治B.英国君主立宪制C.法国民主共和D.美国联邦制4．大化改新标志着日本（　　）A.幕府政治统治的建立B.由奴隶制社会过渡到封建社会C.天皇制度的建立D.资本主义制度的建立5．人类的形成经历了漫长的进化过程，标志着从猿到人过渡阶段的结束的是：（）A.使用天然工具B.能直立行走C.会制造工具D.能采集果实6．古印度是世界文明发源地之一，

3、下列属于古印度文明成果的是A.形成种姓制度B.制定汉谟拉比法典C.建造金字塔D.实行民主政治7．假如你生活在公元前5世纪中期的雅典，你不可能看到的现象是A.生产部门普遍使用奴隶劳动B.妇女参加公民大会的决策C.工商业贸易兴盛D.公民参与选举国家官职8．标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡的事件是A.大化改新B.幕府统治的建立C.明治维新D.武士阶层的出现9．隋唐文化以繁荣开放著称并全面领先世界。在古代，日本全面学习中国隋唐文化进行的改革是A.查理·马特改革B.大化改新C.明治维新D.亚历山大二世改革10．战争是古代各国矛盾尖锐的表现。下列战争性质属于东方国家

4、侵略西方国家的是（）A.布匿战争B.希波战争C.亚历山大东征D.罗马对东地中海地区的征服11．古代世界各大洲、各地区和各民族的交往形式主要有暴力冲突和友好交往两种。下列历史事件中，不属于暴力冲突的是A.希波战争B.亚历山大东征C.罗马的扩张D.阿拉伯数字的传播12．国际上通用的阿拉伯数字，实际上是由哪国人发明的？A.波斯人B.阿拉伯人C.印度人13．学习历史有助于提升我们对文学作品的理解能力。美国诗人爱伦·坡在《致海伦》中写道：“光荣属于希腊，伟大属于罗马”。有助于理解这句广为传诵的诗句的史实是①古希腊创立了民主政治②古希腊是欧洲最早迈入文明门槛的地区③古

5、罗马吸收了希腊文明成果④教皇居住在罗马城A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④14．同学们都知道辛巴达航海、阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁和神灯等脍炙人口的故事，它们均出自一部民间故事集。这部故事集是A.《一千零一夜》B.《伊利亚特》C.《被缚的普罗米修斯》D.《奥德赛》15．某历史剧表演中说道:“这里是西方文明的源头,也是奥运会的摇篮。”“这里”指的是（）A.古埃及B.古巴比伦C.古希腊D.古印度16．有这样一组描述：他第一个在罗马独揽国家大权，成为实际上的皇帝；他还结束了罗马共和国。他是A.汉尼拔B.凯撒C.屋大维D.伯利克里17．模仿和创新相结合是日

6、本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指()A.《汉漠拉比法典》B.大化改新C.查理·马特改革D.种姓制度18．东罗马帝国的都城在君士坦丁堡，又称（）帝国A.拜占廷B.君士坦丁堡C.土耳其D.奥斯曼19．提出杠杆原理的伟大科学家是下列哪一位？（）A.B.C.D.20．20．遗址和文物，代表着不同国家和地区的古代文明。按下图内容出现的时间顺序，排列正确的是A.①②③④B.①③②④C.②③①④D.①④③②21．下图是公民们在国家最高权力机构——公民大会上自由发言的情形。具有这种民主制的国家或城邦是()A.雅典B.罗马共和国C.斯巴达D.

7、法兰克王国22．花剌子米是阿拉伯杰出数学家，他第一个使用包括“0”在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲，后为世界所采用，被称为“阿拉伯数字”，大大促进了计算科学的发展。对此理解正确的是A.阿拉伯人发明了这套数码B.阿拉伯人为世界文化做出了重要贡献C.阿拉伯人创立了伊斯兰教D.阿拉伯人传播了光辉灿烂的西方文化23．清政府曾经实行“闭关锁国”政策，最终导致中国落后于世界发展之潮流。对比世界古代历史，类似的现象也发生于A.古希腊B.亚历山大帝国C.西罗马帝国D.东罗马帝国24．中世纪欧洲的教会“以天堂作为约许，以地狱进行恫吓，诱使农

8、民放弃他们的财产”，这部分导致了A.教会权力凌驾于世俗权力之上B.