1、第三单元文明与家园单元阶段提升(2017·河北)源远流长、博大精深的中华文化，是中华民族的血脉和精神家园，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。回答1～2题。1．中华优秀传统文化是中华民族丰厚的精神滋养，“己所不欲，勿施于人”，启发我们与人为善、平等待人；“群己合一”，启示我们要有团队精神、善于合作；“和而不同”，启迪我们尊重不同文化并与之和平共处……由此可见，中华优秀传统文化( A )①影响我们的道德情操②影响我们的思想观念③凝聚中华民族的智慧④决定我们的行为方式A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②④解析：人
2、们的行为方式受中华优秀传统文化的影响，但不能说中华优秀传统文化决定我们的行为方式，④排除，故选A。2．四大发明传入西方，被英国哲学家培根誉为“在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了”；75位诺贝尔奖得主在巴黎集会呼吁，“人类如果要在21世纪生存下去，就必须回首2500年前，去孔子那里汲取智慧”。培根和75位诺贝尔奖得主的观点共同说明了中华传统文化( A )A．对人类文明进步有重要影响B．指明了人类社会发展方向C．对人类文明作出的贡献最大D．能够解决人类面临的一切问题解析：B夸大了中华传统文化的作用。C中“贡献最大”
3、和D中“一切问题”说法过于绝对。故选A。3．(2017·福建)央视“中国成语大会”“中国诗词大会”等文化类节目受到观众热捧。这主要是因为( A )A．中华文化博大精深、富有魅力B．中华文化是世界上最优秀的文化C．文化习俗能表现文化的多样性D．只有电视节目才能传播中华文化解析：“中国成语大会”“中国诗词大会”等文化类节目受到观众热捧，是因为中华文化源远流长、博大精深、独具魅力，A正确。世界文化存在差异，各有千秋，B说法错误；C说法正确但与题意无关；传播中华文化的途径是多样的，D错误。故选A。(2017·河北)英雄是国家和
4、民族精神的体现，是引领社会风尚的标杆。回答第4题。4．探月工程总设计师，为中国航天事业作出突出贡献的科学家孙家栋；高铁焊接师，为“中国制造”由大变强助力的“大国工匠”李万君；河北农业大学教授，把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中的全国脱贫攻坚模范李保国。这些时代英雄共同的精神追求是( C )A．科教救国B．献身国防C．报效国家D．消除贫困解析：不论是孙家栋，还是李万君，或是李保国，他们都是通过自己掌握的科学技术报效国家，所以共同的精神追求是报效国家，故选C。5．(2017·广东)著名地球物理学家黄大年放弃了在
5、英国优厚的待遇，响应祖国召唤，毅然回国。八年间，他带领团队在航空地球物理领域取得一系列成就。2017年1月8日，他因病逝世，被国家追授“时代楷模”等荣誉称号。他毅然回国是因为( B )A．我国科学技术水平还相当落后B．心怀爱国之情，笃行报国之志C．只有归国才能实现人生的价值D．科学技术和科学家是有国界的解析：本题旨在培养青少年的爱国情感，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已经走在世界的前列，A错误。个人只有在服务和奉献社会中才能实现人生价值，
6、C错误。科学技术没有国界，D错误。故选B。6．(2017·盐城)教育部要求中小学教材修订应强调“九一八事变”后的14年抗战历史是前后贯通的整体，必须在课程教材中予以系统、准确体现。下列表述与这一要求意义不相符的是( D )A．牢记历史，尊重历史B．弘扬以爱国主义为核心的民族精神C．增强忧患意识和民族责任感D．传承中华传统文化，抵制外来文化解析：我们应当传承中华传统文化，但我们对待外来文化的正确态度是取其精华、去其糟粕，而不是抵制，D表述错误。本题为逆向选择题，故选D。7．(2017·青岛)万里长征路遥迢，青史长留照古今
7、。2016年是红军长征胜利80周年，长征这一人类壮举给我们留下了最宝贵的精神财富——长征精神。中学生弘扬和培育长征精神( A )①要以积极的态度，自觉接受长征精神教育②要阅读长征故事，感悟长征精神的丰富内涵③要参加社会实践活动，以实际行动弘扬长征精神④要把观看有关长征的影视作品作为唯一途径A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：长征精神是中华民族精神的具体体现，弘扬和培育长征精神就要学习、接受长征精神，以实际行动弘扬长征精神，①②③正确。④错在“唯一途径”。故选A。8．(2017·达州)2016年是中国工农红军长
8、征胜利80周年，红军长征胜利充分展现了革命理想的伟大精神力量，将永远铭刻在中国革命和中华民族的史册上。下列对长征精神的理解，正确的有( A )①是新时期中华民族精神的核心②展示了中华民族的自强不息③体现了中华民族精神的时代特点④显示了中华民族精神的强大生命力A．②③④B．②④C．①③D．①②③解析：民族精神的核心是爱国主义，①排除
