2018秋高中地理第2章区域可持续发展章末小结与测评学案中图版

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1、第2章区域可持续发展[巩固层·知识整合构网络]请根据下面的体系图快速回顾本章内容，把各序号代表的含义填到对应的框内，构建出清晰的知识网络。[自我校对]①产生原因②流域开发地理条件③生产条件④衰退的原因⑤发展前景与主要措施　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[提升层·专题讲练深拓展]专题一　区域生态环境建设1．我国主要生态环境问题及防治

2、措施生态环境问题是制约区域实现可持续发展的因素之一，对于生态环境问题，要求是了解其危害和综合治理保护措施。教材以水土流失为例进行了分析，除了水土流失以外，还应了解其他生态环境问题的危害及防治措施。现将我国主要的生态环境问题列表总结如下：生态问题危害原因主要防治措施森林破坏造成经济损失；引发水土流失，使生态环境恶化自然灾害(地震、冻害)；自然或人为引起的火灾；虫灾及人类乱砍滥伐封山育林、计划采伐，采育结合，退耕还林，改变林区经济结构草原退化影响畜牧业发展、加重荒漠化、生态恶化降水减少、大风天气增多；过度开垦、过度放牧退耕还草、封育草场、舍饲养殖水土流失耕地退化，影响经济、社会发展，诱

3、发灾害地形、气候及土壤特点等自然因素；破坏植被、不合理的土地利用等人为因素植树种草，退耕还林、还草，修梯田、打坝淤地等荒漠化沙漠面积扩大，耕地减少，风沙危害，沙尘暴气候变暖、降水减少、风沙侵蚀；过度垦荒、放牧，水资源的不合理利用，工程建设严禁乱砍滥伐、禁止随意开垦，防止过度放牧，合理利用水资源生物多样性破坏　影响生物资源的利用，影响生态平衡不合理的资源开发，环境污染、生态破坏扩大自然保护区，建立生态走廊，采育结合，合理放牧，实行定期休渔制度2.区域生态环境问题的分析思路(1)区域生态环境问题产生的原因有关区域生态环境建设(如水土流失、荒漠化、森林开发、湿地的开发等)的问题分析中，首

4、先需要分析该区域的地理背景，从自然与人为角度找出该区域生态环境问题产生的原因，并针对原因制定相应的治理措施。(2)分析区域生态环境问题治理措施的角度①根据成因确定措施即根据区域问题的成因确定该区域应采取的相应措施。如黄土高原水土流失严重，西北地区荒漠化严重，其共同成因为滥垦、滥伐、滥牧、滥采，所以两地区应采取的对应措施就是退耕还林、还牧、还草。②根据阶段确定措施即根据区域内部不同部分(如河流上、中、下游)的特点确定某区域应采取的相应措施。如淮河流域洪灾频发的防治措施有：③根据措施确定措施即根据典型区域的发展措施确定和其具有相似特征的其他区域的发展措施。如参照甘肃西峰南小河沟治理、江

5、西千烟洲和河南商城县农业资源开发、宁夏中卫市沙坡头草方格沙障治理等的成功经验或措施，结合区域实际问题，分别提出我国某些水土流失区、中低产田区、荒漠区等的发展措施。【例1】　阅读材料，回答下列问题。【导学号：57522087】材料一　图1为库布齐沙漠和巴丹吉林沙漠位置示意图。图1材料二　库布齐沙漠东北部分布着大面积的裸岩，这种岩石成岩程度低，沙粒较大，沙粒间胶结程度差，结构强度低，遇雨即溃，逢风即散。材料三　在2015年巴黎气候大会上，内蒙古库布齐沙漠生态治沙模式引起了世界关注。图2为库布齐沙漠生态治沙模式示意图。图2(1)裸岩对当地生态环境问题产生的影响有________、____

6、____。(2)与巴丹吉林沙漠相比，库布齐沙漠治理的有利条件有________、________。(3)库布齐沙漠生态治沙模式的核心环节是________，该模式在促进当地可持续发展中的作用有________、________、________。【解析】　第(1)题，“沙粒间胶结程度差，结构强度低，遇雨即溃，逢风即散”说明该区裸岩遇风容易形成沙尘暴，遇雨又容易造成水土流失。第(2)题，读图可知，库布齐沙漠位置更偏东，降水量略多，且靠近黄河，可以引水灌溉，治沙植物更容易成活。第(3)题，根据图2，甘草种植是治沙流水线的起点，能改善土壤条件，是后续环节的基础。模式图中的“药品、保健品”

7、“有机瓜果蔬菜”“有机牛羊肉”“特色旅游”已经很好地说明了该模式对促进当地可持续发展的作用。【答案】　(1)岩石容易风化侵蚀，成为沙漠形成的物质来源　易发沙尘暴　沿河地带易产生水土流失(任答两点即可)　(2)降水量略多，植被易成活　离黄河近，引水灌溉方便　(3)甘草种植　促进生态环境保护　促进当地经济(制药业、农牧业、旅游业)的发展　带动就业，消除贫困，促进社会和谐发展[对点训练]1．读20世纪下半叶我国强沙尘暴发生次数与土地沙化速度统计表，回答(1)～(2)题。【导