高中生物第6章生态环境的保护第2节保护我们共同的家园学案新人教版

高中生物第6章生态环境的保护第2节保护我们共同的家园学案新人教版

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1、第2节 保护我们共同的家园[目标导读] 1.结合教材P124图6-6,分析全球性生态环境问题。2.结合教材P125思考与讨论,概述生物多样性的价值。3.阅读教材P126~128的内容,结合图6-7至6-12,了解保护生物多样性的措施。[重难点击] 生物多样性保护的价值和保护措施。方式一 为什么说美丽的地球是我们共同的家园?地球是目前为止我们所发现的唯一适合人类生存的星球;地球是大家的,是一个整体的存在,任何个人或国家的活动对环境的影响都会涉及到整个地球……我们既然有了美丽的家园,为什么还要在太空中寻找?地球的生态环境遭到了破坏,出现了一些

2、问题。全球性生态环境问题有哪些呢?如何保护我们共同的家园呢?方式二 素有“北大荒”之称的三江平原湿地现在已经成为中国重要的商品粮基地,被誉为“北大仓”。现已全面停止了持续半个世纪的垦荒,“北大荒”不再开荒。连年的垦荒虽然为解决中国人的吃饭问题作出了贡献,却也使三江平原的湿地面积缩小了60%,丹顶鹤、东方白鹤等一些珍稀鸟类在该地区基本绝迹。由此引出一个重要话题:粮食生产和生态环境保护的关系应如何处理呢?为什么要保护三江平原湿地呢?怎样进行保护呢?一、关注全球性生态环境问题1.主要的全球性生态环境问题(1)全球气候变化:CO2等温室气体的大量

3、排放。(2)水资源短缺:①人口多;②污染严重。(3)臭氧层破坏:氟利昂等物质的大量排放。(4)酸雨:化学燃料的燃烧。(5)土地荒漠化:植被的破坏。(6)海洋污染:①污染物通过河流和空气进入海洋;②石油泄露和倾倒污染物等。(7)生物多样性锐减:生物生存的环境被破坏。2.特点:全球性。3.影响:对生物圈的稳态造成严重威胁,并且影响到人类的生存和发展。问题探究1.2010年5月5日发生的墨西哥湾漏油事件属于哪种生态环境问题?它会对生态环境造成哪些方面的影响?答案 海洋污染。石油覆盖在海面,影响植物进行光合作用,鱼类不能生存等。2.水体富营养化产

4、生的原因是什么?可能带来什么样的危害?答案 原因:N、P等元素是藻类大量繁殖的必需元素,水体中N、P含量过多会造成藻类大量繁殖。危害:藻类大量繁殖,死亡后被分解者分解,消耗水中的溶解氧,导致鱼类等动物死亡,死鱼腐烂后又加剧了水中氧气的减少,正反馈导致水中氧气越来越少,生物大量死亡。1.环境污染已成为人类社会面临的重大问题,下列与环境污染无关的是(  )①温室效应 ②赤潮 ③光化学污染 ④潮汐 ⑤臭氧层空洞 ⑥水俣病 ⑦酸雨 ⑧大脖子病A.①⑥B.①⑤⑧C.②③⑦D.④⑧答案 D解析 潮汐是海水规律性的涨落现象,属于正常自然现象。大脖子病是

5、由于缺乏碘元素,而不能正常合成甲状腺激素所致。水俣病是因为环境中汞这一重金属含量过高所致。赤潮是海洋被污染而导致缺氧,鱼、虾等生物死亡。光化学污染是指氮氧化合物和碳氢化合物在大气环境中受强烈太阳光紫外线照射后,产生的一种复杂的光化学反应,生成一种新的污染物——光化学烟雾。一题多变目前气象预报中有“紫外线指数”的内容,提醒市民注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是________________________。答案 臭氧层破坏解析 臭氧层中的臭氧能吸收200~300纳米的阳光紫外线辐射,因此臭氧层被破坏可使阳光中紫外线辐射

6、到地球表面的量大大增加,从而产生严重的危害。2.根据生态环境知识分析雾霾,下列说法错误的是(  )A.汽车排放的尾气是形成雾霾的一个重要因素,减少化石燃料的燃烧可以缓解雾霾程度B.生物圈的物质循环是自给自足的,雾霾天气没有影响城市生态系统的物质循环流程C.冬季取暖排放的污染物是形成雾霾的重要因素之一,植树造林可减少雾霾天气的发生D.霾雾天气的出现原因之一是由于污染物浓度过高而超过了生态系统的自我调节能力答案 B解析 化石燃料的燃烧形成一些碳粒、烟尘,是形成雾霾的主要原因,A正确;雾霾天气使得一些碳粒、烟尘漂浮于大气中,严重影响人和动物的健

7、康,影响城市生态系统的物质循环流程,B错误;化石燃料的燃烧是形成雾霾的重要因素之一,冬季取暖排放的污染物是形成雾霾的重要因素之一,植树造林可净化空气,减少沙尘天气的发生,减少雾霾天气的发生,C正确;生态系统具有一定的自我调节能力,雾霾天气的出现主要是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力,D正确。知识拓展 环境污染的治理方法(1)自养型微生物处理无机物污染,如富营养化问题和重金属污染。(2)异养型微生物处理有机物污染,如生活污水、农药等。(3)异养需氧型微生物处理时保证充足的空气——采用搅拌、通气等措施。(4)异养厌氧型微生物处理时保

8、证无氧环境——密封、池底沉积物等措施。二、保护生物多样性及可持续发展1.生物多样性(1)概念:生物圈内所有动物、植物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。

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