山东省肥城市泰西中学2018-2019学年高二生物10月月测习题（无解答）

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1、泰西中学2018—2019学年上学期高二10月月考生物试题第I卷1．下列有关神经调节和体液调节的说法，正确的是A．神经调节的信号有电信号和化学信号，而激素调节仅有化学信号B．神经调节结果是使效应器作出反应，而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变，神经调节作用范围较广泛C．在人与高等动物生命活动调节过程中，激素只运输给相应的靶器官、靶细胞D．所有生物都同时存在神经调节和体液调节2．内环境的稳态是细胞生活所必需的。下列关于内环境的叙述错误的是A．血浆的成分稳定时，机体达到稳态B．稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常C．pH和温度的稳

2、定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件D．免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制3．“柯萨奇”病毒可引起“胃肠感冒”，患者常出现呕吐和发热等症状。下列正确的是A．病毒进入胃部后引起胃体肌肉收缩属于条件反射B．T细胞、B细胞、浆细胞和效应T细胞都能特异性识別该病毒C．机体消灭“柯萨奇”病毒只体现了免疫系统的清除功能D．机体发热说明下丘脑的体温调节能力是有限的4．下列有关人体调节的图解或曲线中，正确的是A．B．C．D．5．神经元之间的信息传递主要通过突触结构来完成的，如图是突触传递信息图解，据图分析不正确的是A．

3、E向A移动释放F需神经冲动的刺激和消耗ATPB．G的化学本质是糖蛋白，需内质网和高尔基体的加工C．H的开启受到F与G结合的调节，若H为Cl-通道，C产生抑制D．A兴奋传递到C，实现“化学信号-电信号”的转变6．下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是A．短期记忆的多次重复可形成长期记忆C．针刺指尖引起缩手反射B．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制D．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话7．下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中错误的是A．B．C．D．8．下列关于动物

4、激素调节及其应用方面的叙述，正确的是A．甲状腺激素分泌不足的哺乳动物，其耗氧量会增加B．给肉牛饲喂添加生长激素的饲料，可以使肉牛快速生长，早日出栏C．饲喂添加甲状腺激素的饲料，可使蝌蚪快速发育成小青蛙D．长期服用性激素以提高成绩的运动员，其体内的促性腺激素水平较正常人高一些9．禽流感病毒有多种亚型，其中H5N1禽流感病毒是能侵犯人类并致人死亡的一种亚型。当H5N1型禽流感病毒感染人体后，会使人体免疫系统过度反应，反而攻击人体内的正常细胞，导致多种器官功能失调，严重者会引发心脏衰竭，甚至死亡。由禽流感病毒引起的这种免疫疾病与下列哪种病的发

5、病原理相同生物试题第1页共6页A．湿疹B．艾滋病C．风湿性心脏病D．非典型性肺炎10．如图中电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋，经插入脑内的电极记录神经膜电位变化，当兴奋产生时，对该电位变化表述正确的是A．神经膜电位为内负外正B．K+大量进入神经细胞内C．Na+大量进入神经细胞内D．神经冲动沿猫的神经纤维双向传导11．如图为人体发生某生理反应的示意图。下列相关叙述正确的是A．e→d→c→b→a是人体完成反射的结构基础B．c处组织液中含有神经递质、离子和呼吸酶等C．c处完成电信号→化学信号→电信号的转化D．刺激d，电流计指针会发生

6、方向相反的两次偏转12．下图中a表示某种物质，b表示相关细胞，对两者关系描述正确的是A．如果a表示抗原分子，b可能是浆细胞或记忆细胞B．如果a表示神经递质，b表示神经细胞，此时b不一定会兴奋C．如果a表示促甲状腺激素，b是垂体细胞D．如果a表示抗利尿激素，作用于肾小管、集合管细胞b,导致血浆渗透压升高13．右图是人体体温调节的曲线图，据图分析下列说法正确的是A．t3以后，散热量比t1时多，体温下降B．t2开始阶段，散热量增加，产热量也增加，体温会升高C．当环境温度为25℃时，散热量较少，产热量较多，体温会上升D．从t1到t2，散热量增加

7、是由于人体体温与环境温度的温差加大14．如图①②③表示三种免疫异常，可引起人体患糖尿病，对此叙述错误的是A．①②表示的患病机理不同，但都导致胰岛素的分泌减少B．抗体3（Y3）将导致靶细胞裂解死亡C．某类细胞可代表不同的浆细胞，图中疾病都是自身免疫病D．Y1、Y2、Y3的加工场所是内质网和高尔基体15．对内环境稳态调节机制图，叙述不正确的是A．图中表明的调节方式有神经调节、体液调节、免疫调节B．若①表示免疫过程中产生的免疫活性物质，则①包括抗体、淋巴因子等C．若③表示促甲状腺激素，对③的分泌具有调节作用的激素只有甲状腺激素D．若①表示的抗

8、体与人体神经递质的受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩，则该疾病属于自身免疫病16．NO是一种神经递质，是迄今在体内发现的第一个气体性细胞内及细胞间信使分子，下表列举了NO与其它神经递质的区别：NO其它神经