2019年创建省级依法治校示范校工作总结

2019年创建省级依法治校示范校工作总结

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1、只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年创建省级依法治校示范校工作总结我校自xx年1月被xx省教育厅授予“xx省依法治校示范校创建工作试点学校”以来,严格按照省教育厅制订的《xx省依法治校示范校建设标

2、准》开展一系列创建活动,经过几年的不懈的努力,取得了显著的成效。现将我校的创建工作总结汇报如下。一、工作成效和做法1、管理制度完善健全。我校依据《教育法》、《教师法》等法律法规制定了《市xx中学章程》《市xx中教师管理暂行规定》等,并依照章程规定自主管理学校。依法制定了教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全管理等各项制度,xx年7月,修改编制了《市xx中典章与文化》,收编学校各项管理制度90余项,增添了“校园文化”一章,并印制300册,每个教职工人手一册,使学校管理制度进一步完善,做到了学校的一切工作都有章可循,有据可依,使学校各项管理

3、工作步入规范化、程序化、科学化。2、校内管理体制完善。学校实行校长负责制,设有学校办公室、政教处、教务处、总务处,以及党总支、工会、妇委会、团委、少先队等党群组织,内部管理机构健全,职责明确。教师实行岗位聘用制,内部分配实行奖励性绩效工资制,绩效考核结果作为绩效工资分配的主要依据,实现多劳多得、优绩优酬。同时,把教师绩效考核与教师的职称晋升、岗位聘用、评模推优等紧密结合起来,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力,鼓励教师全身心投入教书育人工作,促进了教育教学质量不断提升。xx年中考我校总成绩名列市直学校前三,并被xx省教育厅授予“课内

4、比教学,课外访万家”先进学校。3/3只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!3、办学活动依法规范。我校严格执行市教育局制定的划片招生免费入学政策,确保适龄儿童免费就学,认真贯彻落实素质教育的各项规定,根据教学标

5、准制定教学计划,开齐开足课程,严格执行市教育局规定的中小学作息时间,不分快慢班、重点班,不组织学生参加未经教育部门批准的竞赛活动,学生成绩不按考分高低排名次,严格控制学生课外作业量,切实减轻学生过重的课业负担,无乱办班、乱补课、乱订教辅材料的现象。师生无严重违纪和刑事犯罪行为,xx年被市教育局授予“xx-xx年度规范办学行为先进学校”,被xx市××区授予“综合治理先进单位”荣誉称号。4、民主管理机制健全。我校有完善的工会组织和教代会制度,每年都要召开一至二次教代会,学校的重大决策,重要规章制度的制定和修改,教职工福利奖惩方案均经过教代会

6、讨论通过后实施。我校建立并认真实施校务公开制度,设有永久性的校务公开栏和意见箱。校务公开坚持实施“八公开”,即把财务收支月报、工程建设项目、教职工奖惩、教职工福利,职称评审、招生划片政策、收费标准,学校重大决策等八个涉及教职工、学生切身利益的事项作为公开的主要内容,特别注意选准那些群众最关心、社会最敏感的事项,作为公开的重点向群众公开。我校建立起了学校与社区、家长联系制度,成立有家长委员会,社区单位联谊会,学校每年组织召开一至二次社区、家长代表座谈会,家长恳谈会,社区单位负责人联谊会,认真听取社区、家长对学校发展和建设的意见和建议,不断

7、改进学校的各项工作,办让人民群众满意的学校。xx年我校被市教育局授予“市级校务公开先进单位”荣誉称号。3/3只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!5、教师权益受到保障。我校根据省、市有关岗位设置聘用工作的要求

8、,对教师实行聘用制,签订聘用协议,聘期一般为三年,依法对教师、职员、教辅人员进行管理,学校每年投入十余万用于教师进修培训和开展各类教学科研活动,学校作为市直初中教科研基地学校,每年都要举办5-6次市直初中各

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