2019高考语文古代诗歌鉴赏_文坛奇葩诗词曲彩笔写就断肠句5高考命题点一鉴赏诗歌的形象迁移运用巩固提升

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1、高考命题点一鉴赏诗歌的形象1．阅读下面这首诗，完成(1)～(2)题。寻雍尊师①隐居李　白群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚石听流泉。花暖青牛②卧，松高白鹤③眠。语来江色暮，独自下寒烟。【注】　①雍尊师：姓雍的道师，名字、生平不详。尊师是对道士的尊称。②青牛：传说老子乘青牛西游，过函谷关，赴流沙而不返。③白鹤：传说汉代桂阳人苏耽成仙，有白鹤来迎。(1)下列对这首诗的赏析，不正确的两项是(　　)A．首句起势不凡。“峭”状群峰之势，“碧”绘其色，补以“摩天”二字，壮观的景象全出。“逍遥”赞美雍尊师超尘拔俗的人生态

2、度。B．颔联紧扣诗题，着意写“寻”，再现了寻者攀登的举止和情态。上句从视觉着笔，下句则从听觉落墨，着重表现寻找过程的艰难。C．颈联以动衬静，用青牛“卧”、白鹤“眠”来点缀隐居处，又用花和松烘托，描绘了雍尊师居所优美、静谧、仙境般的环境。D．“语来”句虚实结合，虽未交代诗人与雍尊师的高谈阔论，但从“江色暮”可以想象他们感情之融洽，谈吐之投机。E．“下”字不仅与首句呼应，还别有情趣，与“暮”“独”“寒”三字在一联中连用，使人顿生寒气扑面而至之感。解析：选BC。B项，颔联除了写寻找过程的艰难之外，更主要的是表现寻找过

3、程中的乐趣。C项，错在“以动衬静”。(2)这首诗是怎样刻画“雍尊师”这一形象的？表现了作者怎样的思想感情？答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答案：刻画形象：①“逍遥不记年”直接表现雍尊师超尘拔俗的人生态度；②“古道”“流泉”“花暖

4、”“松高”描绘居处环境的清幽、静谧，侧面烘托人物的淡雅高洁；③运用青牛、白鹤的典故，表现人物洒脱自由的道家情怀。思想感情：①对雍尊师超尘拔俗的人生态度的仰慕；②对恬淡自然的隐居生活的向往；③暮色苍茫，寒烟四合中独上归程的怅惘之情。2．阅读下面龚自珍的两首诗，然后回答(1)～(2)题。漫　感①绝域从军计惘然，东南幽恨满词笺。一箫一剑平生意，负尽狂名十五年。己亥杂诗少年击剑更吹箫，剑气箫心一例消。谁分②苍凉归棹后，万千哀乐聚今朝。【注】　①此诗写于西北边疆动乱及东南沿海一带遭殖民主义者入侵之时。②分：料想。(1)下

5、列对这两首诗的理解，不正确的两项是(　　)A．前诗从诗人心系边疆局势写起，“惘然”二字奠定了全诗低沉悲凉的基调。B．前诗中的“负尽”和后诗中的“一例消”，都传达出了诗人忧愤悔恨之情。C．后诗结尾二句写出了诗人归乡之后，百感交集、心潮难平的复杂况味。D．两首诗中都提到了剑和箫，它们的寓意是一样的，表明诗人希望用这一武一文来实现改革社会的愿望。E．这两首诗既豪宕激越，又沉郁悲慨，都表达出了诗人深沉炽热的情感。解析：选BD。B项，前诗中的“负尽”和后诗中的“一例消”，并不能传达出忧愤悔恨之情。D项，“它们的寓意是一样

6、的”有误，后诗更侧重于诗人壮志难酬的忧愤与怅惘。(2)“剑气箫心”是龚自珍人生的真实写照，从这两首诗中，你读出了一个怎样的诗人形象？请结合诗句具体分析。答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　答案：既拥有报国立业的雄心壮志，又饱含忧国伤时之幽情的诗人形象。诗人形象包含两方面特征。(结合诗句具体分析略)3．(2018·牡丹江模拟)阅读下面这首诗，完成后面的问题。和聂仪部明妃曲[注][明]李攀龙天

7、山雪后北风寒，抱得琵琶马上弹。曲罢不知青海月，徘徊犹作汉宫看。【注】　聂仪部是作者的好友，他曾有一首《明妃曲》见赠，作者以此诗唱和酬答。明妃，即王昭君，晋时因避司马昭讳，改称王明君，亦称明妃。《和聂仪部明妃曲》塑造了一个怎样的昭君形象？请结合全诗简要赏析。答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解析：“天山雪后北风

8、寒”不仅写出了王昭君身处的地点，还写出了凄凉的环境；“徘徊”“汉宫看”写出了王昭君怀念故土、幽怨的形象。答案：整首诗塑造出一个身行万里，心怀故土，愁怨深长的悲情女性形象。整首诗把王昭君置于一个假想的塞外之境，一、二两句以漫无边际的背景来衬托其远离故土的无限哀伤，三、四两句写王昭君在弹完曲调的那一瞬间，竟把眼前高悬的“青海月”误作“汉宫月”，因而遐想故乡，流连难去，其中“徘徊”一词极言其