贵州2018届高三生物下学期第二次月测习题（含解析）

《贵州2018届高三生物下学期第二次月测习题（含解析）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2017-2018学年第二学期学期高三第二次月考理科综合生物试题一、选择题1.下列关于DNA、RNA的叙述，错误的是（）A.每个细胞生物中都有DNA和RNAB.RNA是多核苷酸分子，通常是单链结构C.DNA和RNA都是由四种核苷酸组成，其中有三种是相同的D.遗传信息的传递过程需要DNA聚合酶的参与【答案】C【解析】【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对核酸的种类及其化学组成与结构、DNA复制等相关知识的识记和理解能力。【详解】细胞生物包括原核生物和真核生物，原核生物和真核生物都有DNA和RNA，A正确；RNA是由核糖核苷酸连接而成，是多核

2、苷酸分子，通常是单链结构，B正确；DNA是由四种脱氧核苷酸组成，RNA是由四种核糖核苷酸组成，DNA和RNA的核苷酸组成不同，C错误；遗传信息的传递过程是通过DNA复制来完成的，因此需要DNA聚合酶的参与，D正确。【点睛】解答本题的关键是熟记并理解核酸的种类和化学组成与结构，并与DNA复制过程建立联系。2.下列有关实验选材或试剂的说法中正确的是（）A.用过氧化氢酶研究温度对酶活性的影响B.用洋葱根尖细胞观察同源染色体的联会C.用澄清石灰水检验酵母菌是否进行无氧呼吸D.用加入了无水碳酸钠的95%的乙醇提取绿叶中的色素【答案】D【解析】【分析】本题考

3、查学生对教材中探究温度对酶活性的影响、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂、探究酵母菌细胞呼吸的方式、绿叶中色素的提取和分离等实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。【详解】若研究温度对酶活性的影响，自变量是温度的不同，因高温可加快过氧化氢酶催化的底物——过氧化氢的分解，会干扰实验结果，所以不能用过氧化氢酶研究温度对酶活性的影响，A错误；同源染色体的联会发生在减数第一次分裂，洋葱根尖分生区细胞能进行有丝分裂，但不能进行减数分裂，因此不能用洋葱根尖细胞观察同源染色体的联会，B错误；二氧化碳可使澄清石灰水变混浊，酵母菌在进行无氧呼吸和有氧呼吸时都能产生二氧

4、化碳，所以不能用澄清石灰水检验酵母菌是否进行无氧呼吸，C错误；无水碳酸钠可以吸收95%的乙醇中的水分，因此可以用加入了无水碳酸钠的95%的乙醇提取绿叶中的色素，D正确。【点睛】理解相关实验的目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，是解答此题的关键，这需要学生在平时学习时注意积累，以达到举一反三。3.用脱落酸(ABA)及其合成抑制剂分别处理采摘后的番茄，番茄的乙烯释放量变化如图所示(CK为对照处理)，下列有关分析正确的是（）A.ABA可以抑制乙烯的生成B.ABA与乙烯共同促进番茄成熟C.ABA合成抑制剂可以促进乙烯生成D.采摘后番茄果实内乙

5、烯的生成需要外源ABA的诱导【答案】B【解析】【分析】本题以反映实验结果的曲线图为情境，考查学生对脱落酸(ABA)的作用的识记和理解能力，以及对实验结果的分析能力。【详解】曲线图显示：代表ABA处理组和CK组的两条曲线同步增减，但在相同时间内，ABA处理组的乙烯释放量高于CK组，说明ABA可以诱导乙烯的生成，A错误；乙烯的主要作用是促进果实成熟，而ABA可以诱导乙烯的生成，因此ABA与乙烯共同促进番茄成熟，B正确；在相同时间内，ABA合成抑制剂处理组的乙烯释放量低于CK组，说明ABA合成抑制剂可以抑制乙烯生成，C错误；图示结果可以说明外源ABA可

6、以诱导乙烯的生成，但不能说明自然采摘后番茄果实内乙烯的生成需要外源ABA的诱导，D错误。【点睛】解决本题的关键是理解曲线横、纵坐标的含义，掌握对比分析几条曲线的方法：一是要关注每条曲线的变化趋势；二是在相同时间时，对比不同处理条件下番茄的乙烯释放量。通过比较对照组（CK组）与实验组的番茄的乙烯释放量来判断ABA对番茄果实发育的影响，进而明辨各选项的正误。4.雄性蓝孔雀尾屏很大，使其逃避天敌的能力下降。但这一特性对雌孔雀具有吸引力，使大尾屏雄性个体的交配机会增加，并使该特性代代保留。下列相关叙述中，正确的是（）A.雄性蓝孔雀尾屏很大，难以逃避天敌，

7、属于不利变异B.孔雀进化的实质是种群基因型频率的改变C.雌孔雀对雄孔雀的选择属于共同进化D.雌孔雀对雄孔雀的选择影响种群基因频率的变化【答案】D【解析】【分析】本题考查学生对现代生物进化理论的基本观点及其关系的认识和掌握情况。【详解】依题意可知：在有天敌存在时，大尾屏孔雀容易遭到天敌的捕杀而成为不利的性状，但在繁殖季节，大尾屏孔雀有更多的机会与雌孔雀交配，并使该特性代代保留而成为有利的性状，所以雄性蓝孔雀大尾屏的有害和有利不是绝对的，A错误；生物进化的实质是种群基因频率的改变，而不是种群基因型频率的改变，B错误；共同进化是指不同物种之间及生物与无

8、机环境之间在相互影响中不断进化和发展，雌孔雀与雄孔雀属于同一物种，因此雌孔雀对雄孔雀的选择不属于共同进化，C错误；雌孔雀对配偶的选择属于