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时间:2019-04-17
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1、---WORD格式--可编辑---普通话水平测试试卷样卷一(五个测试项)一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)哑铸染亭后挽敬疮游乖仲君凑稳掐酱椰铂峰账焦碰暖扑龙碍离鸟瘸密承滨盒专此艘雪肥薰硫宣表嫡迁套滇砌藻刷坏虽滚杂倦垦屈所惯实扯栽额屡弓拿物粉葵躺肉铁日帆萌寡猫窘内雄伞蛙葬夸戴罗并摧狂饱魄而沈贤润麻养盘自您虎二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)勾画刚才松软半截儿穷人吵嘴乒乓球少女篡夺牛顿沉默富翁傻子持续佛像被窝儿全部乳汁对照家伙灭亡连绵小腿原则外国戏法儿侵略咏叹调愉快撒谎下来昆虫意思声明患者未曾感慨老头儿群体红娘觉得排演
2、赞美运输抓紧儿童症状机灵昂首三、选择判断(共10分,限时3分钟)1.词语判断:请判断并读出下列各组中的普通话词语(1)勿断不断么断无停(2)吹牛三吹牛车大炮吹大炮戮口(3)窿欸洞窿(4)叶飞子蝴蝶尾页蝴蝶子(5)盲公摸目欸盲人青盲的(6)忍不住忍唔住熬勿牢(7)脸都里哈腮喙角腮--WORD格式--可编辑------WORD格式--可编辑---(8)骹头坞膝盖馒头头膝头骨(9)幼儿细哥欸幼囝细人子小小囡(10)呢便这边即爿个边2.量词、名词搭配:请搭配并读出下列符合普通话规范的量名短语(例如:一条——鱼)--WORD格式--可编辑------WORD格式--可编辑
3、---条把件匹扇头(量词)--WORD格式--可编辑------WORD格式--可编辑---菜刀礼物提琴窗户羊大衣绸缎牛布屏--WORD格式--可编辑------WORD格式--可编辑---风(名词)--WORD格式--可编辑------WORD格式--可编辑---3.语序或表达形式判断:请判断并读出下列各组中的普通话语句(1)A.这座山有一千九五米高。(2)A.他还耍起在。B.他还玩着呢。(3)A.把桌子搬开了。B.把桌子搬转了。(4)A.你站站好。(5)A.他跑得不快过我。B.他跑得不快的我。C.他跑得不比我快。四、朗读短文(400个音节,共
4、30分,限时4分钟)作品46号高兴,这是一种具体的被看得到摸得着的事物所唤起的情绪。它是心理的,更是生理的。它容易来也容易去,谁也不应该对它视而不见失之交臂,谁也不应该总是做那些使自己不高兴也使旁人不高兴的事。让我们说一件最容易做也最令人高兴的事吧,尊重你自己,也尊重别人,这是每一个人的权利,我还要说这是每一个人的义务。快乐,它是一种富有概括性的生存状态、工作状态。它几乎是先验的,它来自生命本身的活力,来自宇宙、地球和人间的吸引,它是世界的丰富、绚丽、--WORD格式--可编辑------WORD格式--可编辑---阔大、悠久的体现。快乐还是一种力量,是埋在地下
5、的根脉。消灭一个人的快乐比挖掘掉一棵大树的根要难得多。欢欣,这是一种青春的、诗意的情感。它来自面向着未来伸开双臂奔跑的冲力,它来自一种轻松而又神秘、朦胧而又隐秘的激动,它是激情即将到来的预兆,它又是大雨过后的比下雨还要美妙得多也久远得多的回味⋯⋯喜悦,它是一种带有形而上色彩的修养和境界。与其说它是一种情绪,不如说它是一种智慧、一种超拔、一种悲天悯人的宽容和理解,一种饱经沧桑的充实和自信,一种光明的理性,一种坚定∥的成熟,一种战胜了烦恼和庸俗的清明澄澈。它是一潭清水,它是一抹朝霞,它是无边的平原,它是沉默的地平线,多一点儿、再多一点儿喜悦吧,它是翅膀,也是归巢。它
6、是一杯美酒,也是一朵永远开不败的莲花。(“∥”以后部分,不予评分。)五、命题说话(请在下列话题中任选一个,共30分,限时3分钟)1.我喜欢的节日2.我喜爱的动物(或植物)普通话水平测试试卷样卷二(四个测试项)(样卷二省略了样卷一中的“选择判断”测试项,“命题说话”测试项的分数调整为40分。)一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)饼而桩另瞥喂波舜巢滤仿辛桶瓣驶峡构活踹聊瑟盯此用谨昂柳袜肥悦腔循驾泥蒸跪歪胁抓仍擦袋披存砍盆洒该怎材嘘愁允旁啃兽北僧偶捐舔债孔亭主翁鸟穷党泽--WORD格式--可编辑------WORD格式--可编辑---取书算拖凤膜
7、屋恨蕊刀犬缩码官闹满隔自烘酿蕨日鸡水床东遗谬炉雁二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)佛寺照相亲切返青耻辱幼儿园爽快局面钢铁传说人群逗乐儿摧毁爱国挫折篱笆报答随后盼望提成儿螺旋桨修养明白英雄军阀的确公民拉链儿从中暖瓶深化难怪灯泡儿温柔内在调和总得恰好完善眉头夸张学习窘迫毽子典雅妇女标准不速之客三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)作品14号读小学的时候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我,我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈儿又一圈儿地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭。那哀痛的日子,断断续续地持续了很久,爸爸妈妈也不
8、知道如何安慰我。他们知道
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