旅游概论教案旅游交通

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1、学科课题教学目标教学重点、难点教学用具与器材教学方法课时教旅游概论授课教师第五章第二节旅游交通了解旅游交通的概念、类型；理解旅游交通的特点，掌知识握常见主要交通工具的优缺点，明确旅游者对旅游交通具有选择性。通过该节课的学习，能理论联系实际，选择好各类交通能力工具，为旅游活动的顺利开展打下基础。培养学生辨证的思考问题。加深学生对旅游业构成的了解与熟悉，关注旅游业的发情感展，热爱旅游专业，为职业发展做出必要的情感准备。重点：旅游交通定义、特点难点：四类主要交通的优缺点多媒体课件1．讲授法2．讨论法3．案例分析法4．行动导向教学法4课

2、时引入：以几张拉萨的图片引入提问学生问：同学们知不知道这些图片上的景点是哪里的？大家想不想去看看？假如你去西藏，你会采用什么样的交通方式去？为什么？（请学生回答）学学生回答：略教师引导过程然而我去西藏的话，我会选择坐火车，因为青藏铁路通车后，从成都坐火车到拉萨有直达列车，也很方便，而且沿途可以看见非常多美丽的高原风光。这条铁路途经青海湖、可可西里、纳木错、沱沱河、唐古拉山，最后达到美丽的高原城市拉萨。（听歌）教学过程青藏铁路是实施西部大开发战略的标志性工程。是世界海拔最高、线路最长的高原铁路。该路东起青海西宁，西至拉萨，全

3、长1956公里。可以说它是一条政治路，文化路，经济路。经济方面特别是带动了旅游业的发展，该路2006年7月1日全线贯通，青藏铁路通车后，每年到西藏旅游的游客增加90万人次，带动了西藏旅游业的全面发展。青藏铁路是属于是旅游交通的一种类型，我国旅游交通行业的发展到典型代表，今天我们就来学习旅游交通方面的相关知识。进入新课一、旅游交通的概念对于旅游交通的概念目前在理论界尚未有统一的说法，但是我们概括起来可以定义为：旅游交通是为了实现旅游活动，借助某种交通工具，实现从一个地点到另一个地点的空间转移过程。它包括：1、旅游者常住地和旅游目的地

4、之间的往返。2、旅游目的地之间的往返。3、同一旅游目的地内各旅游景点之间的移动过程。（举例西昌——泸沽湖——丽江的行程）二、旅游交通的特点1、综合性旅游交通是由公共交通和专业性旅游交通共同构成的。（以西昌为例，西昌的公共交通有公交车、出租车、班车、火车、飞机这些构成，专业性的旅游交通主要有三个专业的旅游车队，汇通旅游车队、金英旅游车队、冕宁旅游车队。）2、区域性旅游交通的区域性特点是由于旅游资源区域性分布的特点决定的。如：我们西昌的旅游交通也具有区域性，主要是三条线路：西昌→泸沽湖，西昌→卫星基地，西昌→螺髻山。3、季节性由于受节

5、假日、气候、观念等条件的影响，旅游者举例学生讨论分析的旅游活动呈现出明显的旺季、平季、淡季的情况。(举例五一节放假出行的人很多，秋天到九寨沟旅游的人会很多，清明中秋春节受观念影响出行增多)4、替代性由于旅游者经济、审美、时间等各种原因，旅游交通出现替代性。包括：1、各种交通工具之间存在替代性。（飞机、火车、汽车、轮船）2、同一交通工具不同档次之间存在替代性。（飞学生讨论机的头等舱、经济舱，火车的软卧、硬卧、硬座，轮船的一等舱、二等舱、三等舱等）三、旅游交通的类型1、航空运输航空运输最主要的交通工具是飞机，飞机是1903年由美国的

6、莱特兄弟发明的，短短几十年时间航空运教输就得到了迅猛的发展，二战过后飞机逐渐成为世界学上远程旅游中最为重要的交通工具。在发达国家已经过成为人们出行的最主要的交通工具，由于航空运输的程发展，世界逐渐的缩小。这是由于它有很多优点。提问：那飞机有什么优点呢？（学生回答）引导回答：优点：速度快、舒适、安全、省时、灵活性大、适合中远程旅游。缺点：投资大、票价高、运载量小、噪声大、受天气状况影响大、只能完成点到点的旅行、不适合短途旅游。2、铁路运输铁路运输的交通工具主要是火车，火车在二战结束以前一直是旅客运输的主要形式，但是战后世界上乘坐火车

7、旅游的人越来越少，是由于高速公路的修建和航空运输的发展，铁路运输受到了极大的冲击。但在我们国家火车仍然是我们出行的主要方式，特别是西昌很明显，过度的依赖铁路运输。我国目前在大力发展高速铁路，其技术水平已经达到世界领先水平，现在成都到重庆的CRH和谐号已经通车，时间只需要两教学过程个小时十分钟，将来西昌到成都也仅要两个半小时。提问：火车的优点有那些呢？优点：运输能力强、远距离持续行驶能力较强、受天气影响小、环境污染小、费用低、安全、舒适性强等。缺点：速度慢、长时间旅行容易让人疲劳，铺设路轨的限制等。3、公路运输乘汽车外出旅游包括成

8、公共客运汽车和自驾私人小汽车两种形式。公路汽车运输是发展最快、应用最广泛、地位日趋重要的一种运输形式，在一些国家和地区已经取代铁路运输成为路上旅游的主要交通工具。优点：1、客运汽车经营成本低、费用便宜、富有独立性、灵活性、短程旅游速度快、方便、旅游