工业设计培养方案

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1、东莞理工学院城市学院2017版本科专业人才培养方案专业名称工业设计专业代码080205所属系创意设计学院专业负责人签字：2017年月日系主任签字：2017年月日教务处长签字：2017年月日主管院长签字：2017年月日城市学院教务处制工业设计专业人才培养方案一、代码、学制专业代码：080205；学制：4年二、培养目标本专业根据本着立足东莞，服务珠三角的教育理念，积极引入台湾优质教育资源，秉承现代设计学奠基学派包豪斯“干中学”的教学精髓，培养具备产品创意与策划、产品设计表达、设计执行、模型塑造等工业设计综合素质和岗位素质，能在企事业单位、专业设计机构从事工业产品创新设计、产品外观与结构设计、人

2、机交互设计、环境与展示设计及相关产业领域内的开发、研究、策划、教育和管理工作的应用型专业人才。三、岗位说明1.产品策划与营销：具备较强的产品认知能力，熟练掌握产品的开发制造、材料工艺生产流程、展示营销等环节；具备在了解社会和消费者的需求基础上，综合运用所学的科学理论分析和解决问题的能力，能够参与产品或服务全生命周期的策划、设计、运行和维护的能力；熟悉产品开发与营销相关的知识产权法规、安全及环保的政策、范围和标准。具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。2.产品设计：具有较强的设计表现技能、动手能力、美学鉴赏与创造能力，以及较强的计算机、互联网、多媒体应用能力。能够较系

3、统地掌握产品设计工程基础、设计表现、设计历史及理论、人机交互、设计材料及加工、服务模式及商业模式设计等方面的专业知识。了解从事工业设计工作所需的自然科学和社会科学知识，了解工业设计专业相关的前沿技术和发展趋势，熟悉工业设计相关的知识产权法规、安全及环保的政策、范围和标准。3.交互设计岗：具备对产品与它的使用者之间的互动机制进行分析、预测、定义、规划、描述和探索的能力，拥有良好的沟通表达能力和设计执行能力。四、专业培养要求本专业学生主要学习工业设计方面的基本理论和专业知识，接受技术和艺术的专业训练，毕业时应具备工业产品的开发制造、设计表现、美学鉴赏能力，以及较强的计算机、互联网、多媒体应用和

4、展示营销方面的能力。具体要求如下：1、综合素质能力：掌握本专业学习必备的英语、计算机、语言表达、人际沟通、信息获取能力，具备较高的道德素质。2、专业基础能力：掌握数字媒体艺术的基础理论和基础知识；具备较好的专业基础应用能力及管理能力，熟练掌握产品设计和创意表现的能力，同时熟悉工业设计相关软件的操作。3、专业核心能力：（1）通过学习使学生能较好地掌握工业设计艺术与技术的基本理论、知识和技能，能熟练掌握各种设计软件的使用，系统地掌握工业产品设计策划创意、设计表现、人机交互、材料工艺方面的能力，具备较好的美术鉴赏能力和较强的美术设计能力。（2）了解工业设计相关产业最新的发展特点和趋势，具备较强的

5、行业洞察能力。了解工业设计相关最新的工艺和材料及其区域应用特点。4、专业拓展能力：通过专业学习学生不仅能掌握工业设计专业的各项技能，同时根据其知识结构学生也胜任在产品包装、品牌开发、数字展览展示的策划与设计等方面的工作。5.技能证要求：学生在校期间需获得两个及以上相关职业技能证或行业技能证。五、主干学科及主要课程1、主干学科：设计学、机械工程2、主要课程：设计素描、设计快速表现、设计概论、设计基础、材料与工艺、人机工程学、基础图学、产品摄影、产品设计1（产品造型设计）、产品设计2（产品包装设计、产品改良设计）、产品开发1（3C产品设计、家具开发设计）、产品开发2（设计方法与实务、商业展示设

6、计）、设计心理学、产品设计原理与方法、设计专案研究、智慧财产权与专利。3、核心课程：设计基础1（设计透视学）、设计基础2（产品造型设计）、产品设计1（产品造型设计）、产品设计2（产品包装设计、产品改良设计）、产品开发1（3C产品设计、家具开发设计）、产品开发2（设计方法与实务、商业展示设计）、设计心理学、产品设计原理与方法、设计专案研究、智慧财产权与专利。六、毕业规定学生在毕业时应达到德育培育目标和大学生体育合格标准要求，应获得最低总学分173.5学分，其中通识教育必修课程40学分，通识教育选修课程14学分，学科基础必修课程33.5学分，专业必修课程61学分，专业拓展选修课程15

7、学分，课外学分10学分。课程类别通识教育课程学科基础必修课程七、授予学位：艺术学学士八、数字媒体艺术专业课程设置及教学进程计划表课内实践考开课学期、理论教学周数及周学时学总课程课程实上核12345678课程编码学归属名称验机方分时学学式14161616161640时时思政部10TB001G思想道德修养与法律基础（含46416E6廉洁修身教育16学时）思政部10TB002K毛泽东思想和中国特色社会69648E3主义理论体