急救护理-学~习进修题集(含答案~)

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1、#*第一、二章院外救护A型题1.emergencymedicine是(D)A.院前急救B.重症监护C.急诊科D.急诊医学E.急救护理学2.急救医疗服务体系是(B)A.emergencymedicineB.emergencymedicineservicesystemC.departmentofemergencyD.nursinginemergencyE.prehospitalemergencymedicinecare3.院前急救主要经常性任务(A)A.病人呼救B.灾害遇难者急救C.救护值班D.紧急救护枢纽E.以上都不是

2、4.下列哪一项不属急诊科的设置(C)A.预检分诊处B.急诊诊查室C.急诊抢救室D.急诊换药室E.急诊观察室5.下列哪一项不属急诊护理观察技巧(D)A.问B.听C.触D.教E.看6.ICU是EMSS中的第几个环节(C)A.第一环节B.第二环节C.第三环节D.第四环节E.第五环节7.下列关于院前救护任务的叙述正确的是(B)A.生命体征不稳定的急救病人占呼救病人的70%-80%B.呼救病人中10%-15%为慢性病病人C.病情紧急但无生命危险的急诊病人占呼救病人的10%-15%D.灾害救护是院前救护的经常性任务#*E.院前救

3、护宜先急救,后转送8.院前急救是指C A.急危重病人的现场救护  B.专业救护人员到来之前的抢救  C.急、危、重症伤病员进入医院前的医疗救护  D.途中救护   E.现场自救、互救9.关于伤员的转送,下列哪项错误DA.对昏迷病人,应将头偏向一侧  B.生命体征尚不稳定的病人应暂缓汽车长途转送   C.途中严密观察病情   D.遇有导管脱出应立即插入  E.途中不能中断抢救10.反映急救速度的主要客观指标是 CA.急救中心的面积 B.服务区域 C.平均反应时间 D.基本设施 E.基本设备X型题1.急救护理学的范畴(A

4、BCDE)A.院前急救B.危重病急救C.抢险救灾D.战地救护E.急救护理人才培养和科研2.EMSS主要参加人员(ABCD)A.最初目击者B.急救医护人员C.急诊科医护人员D.ICU医护人员E.以上都不是3.EMSS包括(ABC)A.院前急救B.医院急诊科抢救C.ICUD.抢救室E.监护室4.院前急救的特点(ABCDE)A.社会性、随机性强B.时间紧急C.流动性大D.工作环境条件差#*E.病种多样复杂5.院前急救的紧急救护要点包括(ABCD)A.舒适符合病情的体位B.迅速有效建立静脉通道C.正确松解病人衣服D.初步急救

5、E.途中监护名词解释EMSS院外急救反应时间:急救中心调度室接到呼救电话至急救车到达现场所需的时间,反应时间长短是判断院前急救服务功能重要的综合指标之一。生存链(参照2010年指南)急救半径简答题1、院外急救的特点有哪些?2、简述院外急救的原则。3、在院外救护中,如何进行现场评估?4、紧急呼救120应注意些什么?5、现场救护如何根据病员的伤情进行分类标记?6、现场救护中的转运护理应注意什么问题?7、何谓院外救护的生存链?案例分析题野外,有人忽然出现意外,请问,作为第一目击者,你该如何进行现场救护?从哪些方面对伤者就系

6、评估?拨打120的时候,你需要注意什么?第三、四章急诊及重症监护A型题1.一般综合性ICU的床位应是医院床位数的(B)A.1%~2%B.2%~4%C.5%D.4%~6%E.6%~8%2.属于ICU收容范围是(A)A.急性心肌梗死B.晚期肺癌C.流行性出血热D.脑外伤后植物状态E.股骨骨折3.儿科ICU属于(B)#*A.综合性ICUB.系统性ICUC.专科性ICUD.CCUE.以上都不是4.一张监护床标准占地面积为(B)A.10-15m2B.15-20m2C.5-10m2D.5m2E.>20m25.下列哪种疾病不属于I

7、CU收治对象(D)A.急性心梗B.大面积烧伤C.心脏手术后D.肿瘤晚期E.多脏器衰竭6.依据行政区划、医院规模及就诊情况,ICU可以分为(B)A.综合性ICU、系统性ICU、专科性ICUB.I级ICU、II级ICU、III级ICUC.内科ICU、外科ICU、妇科ICU、儿科ICUD.急诊ICU、内科ICU、外科ICUE.IICU、CCU、RICU、EICU7.Whatshouldthenurseintheemergencydepartmentdowhenapatientisindanger?(E)A.Appropri

8、ateintervention.B.Rapidassessment.C.Historytakingandemotionalsupport.D.Triage(分诊)E.Alloftheabove.8.Emergencycomplaintsshouldinclude_B__basedonatriagesystem.A.backpainB.acute

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