高考历史复习模块一高考讲座一政治文明历程高考第ⅱ卷非选择题突破学案

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1、高考讲座(一) 政治文明历程高考第Ⅱ卷非选择题突破环节一 “高考第40题”规范答题讲评大家都知道高考评阅非选择题是网上阅卷。为了有效地应对高考网上阅卷,解答非选择题要注意“一个前提,两个原则”。“一个前提”:答案要准确规范,书写要工整,要答在规定的答题框内。每年高考中都会有一些试卷,因卷面字迹潦草,序号乱置,模糊不清,答题空间安排不合理,使阅卷者找不到要点。“两个原则”:(1)答案“点要多、面要全、话要短”。回答非选择题注意答案要多角度,要点多而全,回答直接,尽量使用历史专用词句,太简洁易漏知识点,导致失分,可适当采取“多多益善”的办

2、法,但要注意“多”是答案的点多,是追求“广度”,而“深度”要适可而止,解释“话要短”,不要重复、啰唆。(2)尽量把答案得分的“关键词”写在前面。要紧扣设问,把要求回答的要点,以最简洁的语句按照①②③分别列出,每个小要点后,用冒号进行解释,让阅卷老师一眼就能看出回答的要点。这样容易得高分,最起码能少失分。[高考示例] (2016·全国卷Ⅱ)阅读材料,完成下列要求。材料一近代以来全球国际人口迁移时间1500—1850年1850—1945年1945—2000年主要移出地欧洲、非洲欧洲、亚洲亚洲、非洲、拉丁美洲主要移入地美洲美洲西欧、北美洲、

3、大洋洲人口迁移数量至1850年,黑奴约为1500万,为白人移民的4~5倍1846—1924年欧洲移出4800万,1834—1941年亚洲移出1200—3700万1960年迁移人口为325万,1974年为947.5万,1985—1990年年增长率为2.59%——据邬沧萍《世界人口》等编制材料二 中国的海外移民历史悠久,大致从1567—1840年是一个承前启后的时期,移民数量有所增加,1801—1850年中国海外移民数达32万人。近代中国海外移民的总数为1500万人左右,其中90%移往东南亚,移民与祖国保持着密切联系,1862—1949年

4、,华侨投资国内企业有25510家,投资总额约63271万元。新中国成立后,大陆地区很少向外移民。70年代以后,出现了一个新的移民潮。到2008年,移民人数达1000万以上,主要集中于发达国家。——曹树基《中国移民史》(第六卷)(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代以来全球国际人口迁移的基本趋势。(8分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出16世纪以来中国海外移民的特点及形成的主要原因,并说明华侨华人在中国近代史上的贡献。(17分)[作答实录] 考生甲 得分18考生乙 得分10[名师点评]考生甲 答题体现了“一个前提,两个原则”。

5、要点(1)(2)清晰条理,要点简明有利于阅卷。第(2)问中的“原因”未能根据“特点”逐条分析,材料二中的隐性信息是鸦片战后中国移民东南亚,并同祖国保持密切联系;改革开放后主要移民发达国家。这些都与当时的国际形势、中国在国际社会的地位有关。政治方面的“贡献”作答较好;经济方面未注意到材料中的关键信息“华侨投资国内企业”,反映了华侨对促进中国近代工业的兴起与发展做出了贡献。考生乙 值得肯定的地方:从作答现状看,尽管该考生历史学科基础较差,但在答题技巧上,能依据所学知识,按照设问分要点作答,有些地方也答出了得分点。存在的问题:考生乙未能按“

6、一个前提,两个原则”条理回答非选择题,答题欠规范,有些要点与采分点一致,但在表述过程中,并未明确表述出来。有些要点虽已答出,但表述零乱,阅卷者并不一定认为是要点。第(1)问要求“概括”,应当注意条理清楚,按表格内容及变化,概括出近代以来全球国际人口迁移的基本趋势。第(2)问中的“原因”未能结合第一小问的“特点”分析,显然一句话肯定不能把“原因”答出来。“贡献”中遗漏了抗日战争时期华侨为抗战胜利所作出的贡献。[作答寄语](1)避免粗心,平时回答非选择题应严格按照“一个前提,两个原则”进行规范训练。(2)强化对主干知识与重要概念的准确理解

7、识记。(3)科学审题是方法,规范答题得分是目的,而准确掌握基础知识是一切的前提,应下苦功。[规范答案](1)趋势:数量不断增加;范围不断扩大;自愿移民主要由发达地区向落后地区迁移,逐渐转变为主要由发展中国家向发达国家迁移;被强迫进行的移民基本停止。(8分)(2)特点:中国大规模海外移民出现于鸦片战争之后,晚于世界国际移民;新中国成立后一段时间内基本停止;20世纪70年代以后形成新的移民潮。(6分)主要原因:卷入世界市场较晚;“冷战”期间西方的封锁;中国的改革开放。(4分)贡献:引入技术和资金,促进了中国近代工业的兴起与发展;支持了孙中

8、山领导的民主革命;支援和投身于全民族的抗战。(7分),阅卷者希望看到的是能够减轻阅读量的卷面:1.卷面清洁,这是最基本的要求。2.书写工整,字迹清晰。3.在规定的答题区域答题,否则做无用功。4.根据分值思考要点,尽量细分

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