高考历史一轮总复习十二世界文化遗产荟萃考点63欧洲文艺复兴时期的文化遗产加试学案

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1、考点63　欧洲文艺复兴时期的文化遗产(加试)考纲考情考试内容考试要求2015年2016年2017年必考加试10月4月10月4月11月1.佛罗伦萨的文化遗产(1)文艺复兴时期佛罗伦萨经济、文化发展的背景b尚无单独命题出现，多与必修部分结合呈现。(2)文艺复兴时期佛罗伦萨著名文化遗产及其建筑风格、艺术特色和人文主义精神c(3)佛罗伦萨在文艺复兴中的地位和作用c2.罗马文艺复兴时期的文化遗产(1)圣彼得大教堂的历史、宗教、建筑和艺术等方面成就b(2)西斯廷小教堂中的著名壁画作品b(3)米开朗基罗、拉斐尔、贝尔尼尼在世界文化史上的地位c一、佛罗伦萨的文化

2、遗产1．文艺复兴时期佛罗伦萨经济、文化发展的背景——(b)(1)政治上：从12世纪开始，意大利逐渐发展成为城市共和国，为文艺复兴的兴起奠定了政治前提。(2)经济上：从14世纪开始，佛罗伦萨出现了欧洲最早的资本主义萌芽，构成了文艺复兴运动兴起的经济基础。(3)美第奇家族对佛罗伦萨文艺和建筑活动的大力扶植和资助，极大地推动了文艺复兴运动的发展。2．文艺复兴时期佛罗伦萨著名文化遗产及其建筑风格、艺术特色和人文主义精神——(c)(1)圣母玛利亚大教堂①建筑风格：砖块垒砌，彩色大理石装饰；鼓座以大圆顶覆盖，圆顶上有小尖塔。②成为佛罗伦萨标志性建筑之一，标志

3、着意大利文艺复兴建筑的诞生。③建造初衷就是体现公民精神，以彰显人类的勤勉和力量。(2)乌菲齐博物馆和帕拉蒂纳美术馆①乌菲齐博物馆原为共和国的行政中心；因收藏达·芬奇、拉斐尔等作品，成为欧洲乃至世界艺术宝库。②帕拉蒂纳美术馆收藏拉斐尔、提香等重要文艺复兴绘画大师的作品。二、佛罗伦萨在文艺复兴中的地位和作用——(c)1．佛罗伦萨是欧洲最早出现资本主义萌芽的城市之一，是文艺复兴的发源地。14到15世纪一跃成为意大利文艺复兴的中心。2．佛罗伦萨孕育了但丁、彼特拉克、薄伽丘、乔托、达·芬奇、米开朗基罗等众多文艺复兴巨匠，涌现出一大批文学艺术的杰作，为后人留

4、下了丰富的文化遗产。微点拨　米开朗基罗不仅是一位卓越的艺术家，也是一位杰出的人文主义者。他关注社会，反对暴政，反对民族压迫，反对封建等级。其作品突出反映了人文主义者追求人性解放、反对专制压迫和关注社会、主张社会平等的忧患意识。三、罗马文艺复兴时期的文化遗产1．圣彼得大教堂的历史、宗教、建筑和艺术等方面成就——(b)圣彼得大教堂及其广场建筑——世界上最大的天主教堂。(1)时间：1506年动工，1626年竣工。(2)建筑设计者：著名建筑师布拉曼特设计，拉斐尔、米开朗基罗、贝尔尼尼等参与了设计方案的修改和教堂的施工。(3)布局与艺术成就①平面呈十字形的

5、长方形。②外观最显著部分呈大圆顶，建筑难题在于跨度过大而又没有立柱支撑。③教堂正门向右拐角处有米开朗基罗所作的大理石雕像《哀悼基督》。④大厅中央是主祭坛，覆盖着贝尔尼尼设计建造的镀金青铜华盖。⑤大教堂前以方尖碑为中心，建有椭圆形广场和一个小型梯形广场。2．西斯廷小教堂中的著名壁画作品——(b)(1)文艺复兴时期绘画艺术的宝库。(2)米开朗基罗的天花板壁画《创世纪》和祭坛后面墙壁上的《最后的审判》。3．米开朗基罗、拉斐尔、贝尔尼尼在世界文化史上的地位——(c)(1)米开朗基罗：佛罗伦萨人，文艺复兴代表人物之一。①西斯廷小教堂壁画创作者。在《创世纪》

6、中，创作了一系列理想中的英雄。用强健的体魄和突起的筋肉向世人表明，这是一个人类能够创造世界的时代。②参与圣彼得大教堂的设计与施工，设计教堂大圆顶，创作著名雕像《哀悼基督》。(2)拉斐尔：文艺复兴时期著名画家。创作著名壁画《雅典学院》，充分表现其高超的写实技巧和人文主义思想。(3)贝尔尼尼：设计圣彼得大教堂前的广场及主祭坛上面镀金青铜华盖。微点拨　圣彼得大教堂是迄今为止世界上最宏大最壮丽的天主教堂。它融汇一个多世纪意大利众多艺术精英的智慧，而成就罗马暨意大利文艺复兴时期最辉煌的建筑艺术；它是世界建筑史上的奇葩，更是世界文化史上的珍贵遗产。文艺复兴时

7、期艺术作品蕴含的精神史料　　　中世纪的圣母像　　文艺复兴时期的圣母像论从史出　中世纪的圣母像中圣母和圣婴坐姿僵硬，神态严肃，形象呆板，体现出“神”与“人”的不同，表现出远离尘世的圣者气息。文艺复兴时期的圣母像中圣母温柔美丽，圣婴表情可爱，将神人性化，充分体现了人文主义的色彩。1．文艺复兴时期的文化遗产蕴含的精神(1)文艺复兴不只是恢复古代哲学、艺术和追溯已逝的“黄金时代”，而是一个充满发明、加速变革的时代。(2)文艺复兴时期的文化遗产，反映了个性强烈的艺术特色和人文主义精神。(3)建筑师中的许多人既是多才多艺的“巨人”，又是新的思想文化潮流的代表

8、，他们在艺术作品中强调维护自己的独立人格和自由意志，显示出一种新的精神，即歌颂人性和赞颂世俗生活，提倡人权和个性自由，反对神权、宗教桎梏