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《八年级物理物态变化单元复习练习（无答案）苏科版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、物态变化【温度】1．下列说法中都有一个“热”字，其中表示温度的是()A．热机B．冰块吸热会熔化C．这杯水热得烫手D．热传递2．我国在高温超导研究领域处于世界领先地位，早已获得绝对温度为100K的高温超导材料．已知绝对温度(T)与摄氏温度(t)的关系是T＝(t＋273)K，则绝对温度100K相当于()A．－173℃B．－100℃C．273℃D．100℃3.体温计的测量精度可达到0.1℃,这是因为( )A、体温计的玻璃泡的容积比细管的容积大得多B、体温计的测量范围只有35℃到42℃C、体温计的玻璃泡附近有一段弯曲的细管D、体温计比较短4.有甲、乙、丙三支相同的温度
2、计，其中一支不准确，将甲放在空气中，乙放在密闭的酒精瓶中，将丙放在开口的酒精瓶中，过一段时间，三支温度计的示数都是22℃，则()A．甲不准确B．乙不准确C．丙不准确D．不能判定哪支不准确5.周厚宽同学自制了一支温度计，这支温度计共有110个刻度，他用该温度计测冰水混合物时，温度计液面停在第20格，用该温度计测沸水的温度时（标准大所压下），温度计液面停在第70格，求（1）该温度计的分度值（2）该温度计的量程（3）若用该温度计测水壶中水温时，液面停在55格，则壶中水温是多少？6.小黄同学做“比较两种材料保温性能”的实验，他取①泡沫塑料和②卫生纸两种做保温材料，还取两根相同
3、的温度计、两个相同的大玻璃烧杯、钟表、热开水、细线、硬纸片和剪刀．做两个相同的硬纸外壳，其中一个装置如图甲所示，根据实验测得的数据绘得图乙所示“水温与时间关系”的图像，实验过程室温基本不变，请回答：(1)你认为小黄在操作时，就控制变量法方面还要注意什么？（只要求写出一条）(2)①和②哪种材料的保温性能较好？为什么？(3)当时的室温大约是多少？【汽化液化】1.如图所示,晴朗无风的早晨,当飞机从空中飞过,在蔚蓝的天空中会留下一条长长的“尾巴”,这种现象俗称为“飞机拉烟”。产生这一现象的原因之一是飞机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷所致,在这一过程中,暖湿气体发生的物态变化是
4、( )A.熔化 B.液化 C.蒸发 D.升华2.我国是一个缺水国家,因而污水净化具有重要的意义。小明发明的太阳能净水器如图所示,在污水净化过程中发生的物态变化是( )A.先熔化,后液化B.先汽化,后液化C.先升华,后凝华D.先汽化,后凝固3.小明上学时忘了带雨伞,放学后下起了大雨,小明冒雨跑回家,奶奶批评了他,如图所示,奶奶的话包含的主要物理道理是( )A.雨中有很多会引起感冒的病菌B.衣服被淋湿了,起不了保温作用C.身上的雨水大量蒸发要吸收大量的热,会导致体温过度降低D.以上说法都不对4.加油站都有这样的提示：“禁止抽烟”、“请熄火”、“请不要使用手机”
5、等．这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易（ ）A．液化B．汽化C．凝华D．升华5.体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。这说明氯乙烷具有较低的（）A.温度B.熔点C.沸点D.凝固点6..寒冷的冬天，戴眼镜的同学从室外走到温暖的室内时，镜片上会出现一层薄雾，过了一会儿，镜片又变得清晰起来．镜片上这两种现象对应的物态变化是（ ）A．先汽化后液化B．先液化后汽化C．先升华后凝华D．先熔化后凝固7.生活中常把碗放在锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，当锅内的水沸
6、腾后，碗中的水（）A、稍后沸腾B、温度总是低于锅里水的温度C、同时沸腾D、温度能达到沸点，但不会沸腾8.把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间,罐外壁结了一层霜,这层霜是由 经过 这种物态变化形成的。寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上,水蒸气变成水珠 (选填“会吸热”“会放热”或“不会吸热或放热”),水珠会出现在车窗的 (选填“内侧”“外侧”或“两侧”)。 9.有些地方到了春天会出现罕见的“返潮”现象，地面、墙壁全是湿的，专家解释这是因为遭遇“倒春寒”天气，地面、墙壁等处的温度_______，当暖湿气流到
7、来后，空气中水蒸气的含量_______，极易发生_______现象，使近地面的物体冒“冷汗”．10．茶叶，要求在避光、干燥条件下贮存．常温下保质期一般为18个月．为延长茶叶的保质期，贮存少量茶叶的方法是：将茶叶包装好后放入冰箱中，用低温的方法贮存茶叶，这样茶叶的保质期可延长到两年之久．在炎热的夏天，把茶叶从冰箱中取出来后，________（填“能”或“不能”）马上打开茶叶的包装，其中的道理为______________________．11.在做“观察水沸腾”的实验时，(1)A组同学用的是如图甲所示的装置，他们测出的水温将偏_______（填“高”或
